幼儿园科学教案:借尾巴

幼儿园科学教案:借尾巴

科学：借尾巴

1、初步了解动物（猴子、牛、袋鼠）尾巴的作用。 
 
2、享受听故事的乐趣。

活动准备：
 
《借尾巴》的课件。 
 
活动过程： 
 
一、以讯问的口气引出课题，激发小朋友的兴趣 
  师：小朋友有没有见过小兔子的短尾巴啊？今天老师就给小朋友将一个关于小兔子
的短尾巴的故事，小朋友想听吗？ 
 
二、师有感情的讲述故事进行提问，帮助幼儿了解动物尾巴的作用。 
 
1、小兔子为什么想要借尾巴啊？ 
 
2、它都想谁借尾巴了啊？
 
3、他们有没有把尾巴借给它？ 
 
4、后来小兔子在回家的路上遇上了谁，发生了什么事？  

5、最后回到家，妈妈是怎么对小兔子说的？ 

三、出示课件，使幼儿更好的理解故事的情节   

四、课题引深 
  小朋友想想：如果小兔子借了别人的尾巴结果会怎么样呢？

　
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