2008-11-07
不少幼儿园还特别加强了常规预防和消毒措施，比如每日的“晨检”力度，即在进园前由保健医生观察、触摸和测体温，详细检查。浦东启稚摇篮早教中心针对寒假孩子多的特点，还特别加强了玩具的每日清洗和消毒。
2008-11-07
幼儿园在教育教学过程中下列事件一旦发生，应当即停止一切教育教学活动，并立即启动各项事件的应急预案程序，应急领导小组成员和各相关责任人立即到位并按应急预案程序组织师生进行紧急撤离。
2008-11-07
镇财政所为手足口病防治工作提供合理而充足的资金保障，预留3－5万元机动财力，以保障手足口病防治所需药物、医疗器械、消毒器械、应急物资的准备和运输，以及免费诊断治疗病人的费用和一线医务人员、疾情控制处理人员、其它直接参加手足口病防治工作人员的保健津贴。
2008-11-07
事件发生后，由幼儿园负责事件原因的调查工作，教办领导小组负责事件的检测与后果评估，并形成处理意见。对发生的重大事件，幼儿园配合公安、消防及其他专门机构的工作，对事件进行调查、检测与评估。
2008-11-07
对在突发事件中受伤的师生员工给予必要的经济补偿；对在事件中伤情较为严重的，学院给予适当的经济援助，发放必要的生活用品；对污染物的处理按照国家废物处理的相关规定进行
2008-11-07
火灾原因调查组由总指挥任组长，其它成员担任组员，其任务是：对发生每一起火灾，特别是重、特大火灾，都要及时查明原因，或协助消防部门查明原因，坚持“三不放过”（原因没有查清不放过，事故责任和群众没有受到教育不放过，没有落实防范措施不放过）的原则，进行严肃处理。
2008-10-28
任何一种形式的教育只有幼儿园教育与家庭教育取得一致才能取得好的教育效果，对幼儿进行自护教育也不例外。因为，对幼儿进行的自护教育不仅体现在幼儿园的活动中，家庭又是幼儿的主要活动场所，家长的影响是很大的。所以在培养幼儿的自我保护能力时，必须取得家长的支持和配合。幼儿园要通过各种渠道开展家长工作。如，通过家园联系卡向家长介绍自护教育的重要性，征求家长的意见，使家长主动参与对幼儿自护能力的培养。通过家长会向家长宣传培养幼儿子护能力的一些家教方法等等。家长在了解幼儿园的培养目的后就会更好的与教师配合，从而达到教育的一致性，使对幼儿的教育达到一定的效果。
2008-10-28
防止烫伤。严禁让幼儿到不安全的地方,并严禁儿童拿开水壶、烫饭等,热水瓶要放在适当位置,夏天,厨房要提前把饭菜做好,儿童不吃烫饭。有组织地给儿童喝温度适宜的开水。
2008-10-28
一年来，在老师和家长的共同教育下，我们的孩子从不知道哪些东西能玩，哪些东西不能玩，到现在知道哪些东西是危险的，会伤害身体，不能碰；从不知道什么地方能去，什么地方不能去，到现在认识了许多的安全标志和紧急情况下可拨打的救援电话；从不知道哪些事情能做，哪些事情不能做，到现在懂得不跟陌生人走，外出要得到大人的同意，过马路要遵守交通规则等等。孩子的安全意识增强了，自我保护的能力提高了，他们的整体素质得到了全面的发展。
2008-10-28
在老师和家长的共同教育下，潜移默化的作用让孩子从不知道哪些东西能玩，哪些东西不能玩，到知道哪些东西是危险的，会伤害身体，不能碰；从不知道什么地方能去，什么地方不能去，到认识了许多的安全标志和紧急情况下可拨打的救援电话；从不知道哪些事情能做，哪些事情不能做，到懂得不跟陌生人走，外出要得到大人的同意，过马路要遵守交通规则等等。孩子的安全意识增强了，自我保护的能力提高了，这时，他们的整体素质也得到了全面发展。“一切为了孩子，为了孩子的一切”，愿每个孩子都能够健康快乐的成长。
2008-10-28
针对今年以来各地幼儿园案件频发的情况，济南市制定了幼儿园安全工作应急预案，各幼儿园成立预防领导小组，明确将火灾、食物中毒和突发事件三类列为预防重点。
2008-10-28
记得我刚参加工作的时候，单位领导和老师们给我说的最多的就是安全教育——孩子们的安全。时间过得的真快，转眼间四年就过去了，在这四年的时间里，每次接班的时候，总是要先交代孩子的情况，注意孩子的安全。对于这些，不懂行的人也许会问，是不是有点神经质？其实不然，做为一名幼儿园教师，天天和孩子们在一起，不安全的隐患总会在不以为然的疏忽中悄然而至，为了保证孩子的安全，为了避免一些小事故，我把容易出事故的几个地方做了以下分析： 对幼儿进行安全教育，主要使幼儿在日常生活中学习怎样注意安全，保护自己，避免受伤害。 1、培养幼儿良好的生活习惯，促进自我保护能力的发展。 良好的生活习惯与自我保护教育是紧密结合、相辅相成的。例如：正确有序的穿衣服能保护身体，鞋带系得牢固可避免跌倒摔伤，热汤热水吹一吹再喝能避免烫伤，吃鱼把鱼刺挑干净能免受咽刺之痛，吃饭不嘻笑打闹可避免气管进异物。我们平时非常注意幼儿这些生活小节的训练，孩子能做的事就让他自己做，决不包办代替，这样，孩子在自己的劳动实践中建立起了良好的生活习惯，从而起到了自我保护的作用。
2008-10-28
在教职工实施保育、教育过程中，也常出现一些故事，如因玩忽职守、责任心差而造成的幼儿伤害，体罚或变相体罚幼儿而造成的伤害；违反《幼儿园工作规程》和《幼儿管理条例》，没有合理安排和选择教育内容和方法，违背幼儿教育规律，造成幼儿不堪重负，妨碍了幼儿身心全面发展；在户外活动及园外活动中，因为安全措施保障不力而引发的事故等。
2008-10-28
保持患者镇静并静止不动，如果可能的话，使咬伤处低于心脏水平。尽量辨认蛇的类型。如果您把蛇杀死了，请不要破坏他的头部。注意，不要过份靠近蛇，以免自己被蛟伤。拨打急救电话并汇报被咬伤人的蛇的种类。