2023-06-02
1、大班语言教案《小红伞》反思活动目标: 1、体验角色之间的情感,感受爱动脑,乐于助人的乐趣。 2、观察并讲述小兔利用小红伞帮助同伴的过程,懂得遇事要动脑筋想办法,克服困难。 3、借助图文并茂,以图为主的形式,培
2023-06-02
1、大班语言教案《用爱送你回家》反思活动目标: 1.通过听赏讨论,理解故事中小海豹喜宝和小长颈鹿之间的友情,能用完整的语言表达自己的想法。 2.充分感受、体验故事和生活中的"爱"的情感,懂得朋友之间需要相互关心
2023-06-01
1、大班语言教案《两只笨狗熊》反思(活动一) 教材分析: 这是一个情节突出,形象鲜明的故事。大黑和小黑在路上见到一块饼,都怕对方多分得香喷喷的饼而被狐狸大婶骗了。学情分析: 大班是在幼儿园的最后一年,这是孩子
2023-06-01
1、大班语言教案《白天和黑夜》反思 活动设计意图: 这本绘本幽默、有趣,适合大班幼儿的年龄层。虽是简单的形象,简单的场景,但在阐述白天与黑夜的同时,蕴含了一个为人的道理:分享与“融合”。幼儿在幼儿园时常出现争
2023-06-01
1、大班语言教案《小树叶写给大树妈妈的一封信》活动目标: 1、初步理解散文内容,感受散文的优美意境。 2、体验小树叶和大树妈妈互相关爱的情感,懂得在接受妈妈爱的同时,也应主动关心妈妈。 3、理解"笔直、丰收
2023-06-01
1、大班语言教案《小小和阿呜的信》活动目标: 1、能运用自己的生活经验表达信的内容,增进与朋友之间的友谊。 2、积极地尝试与周围的人交往。 3、能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。 4
2023-06-01
1、大班语言教案《树叶的故事》活动目标: 1、在看看、听听、说说中,理解故事内容,能大胆想象并发表自己的意见。 2、通过拓印和身体动作再现树叶舞蹈的场景,体验快乐的情绪,萌发乐意帮助他人的愿望。 3、借助图文
2023-06-01
1、大班语言教案《重要电话》反思 设计意图 《老鼠娶新娘》是中国传统的民间故事,故事情节生动有趣,带着浓浓的民族气息,它以老鼠村长为女儿美叮当选新郎为主线,呈现了自然界中万物相生相克的关系:世界上没有最强的,
2023-06-01
1、大班语言教案《我是小记者》反思 幼儿园大班语言教案:我是小记者 活动目的: 1.幼儿扮演“记者”,体验接着的工作方式,不仅可以丰富幼儿的社交方式,增长见闻,培养其敏锐的观察力和挖掘生活素材的能力,而且能提高
2023-06-01
1、大班语言教案《设计一封信》反思活动来源: 信是人类用来交流思想的一种表达方式,也是人类生活中一种重要的交流工具。幼儿在以往的生活中,已经有了关于"信"的朦胧的经验,本活动将带领他们进一步体验、探索和尝试。
2023-06-01
1、大班语言教案《999个青蛙兄弟大搬家》【活动目标】 1、阅读理解故事中青蛙一家大搬家的过程,体验青蛙爸爸妈妈和999只小青蛙之间相互关爱的浓浓亲情。 2、能对故事中部分情节点展开想象,并愿意用语言或非语言
2023-06-01
1、大班语言教案《温情的狮子》反思活动目标: 1、培养幼儿要有爱心。 2、运用已有生活经验,根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。 3、引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。 4、根据已有
2023-05-31
1、大班语言教案《小狐狸画春天》反思【活动目标】 1、理解故事内容,能说出故事中角色的简单对话,知道春天是播种的季节。 2、懂得做事要认真、勤劳。 3、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。 4、初步理解
2023-05-31
1、大班语言教案《绿魔法师》反思 设计意图: 每个人在心中都会有这样一个梦想:能变成一个无所不能的魔法师,生活能因为魔法而发生意想不到的变化。让自己的家与绿色森林融为一体,随时享受大自然清新的空气和充满生
2023-05-31
1、大班语言散文教案《蒲公英》反思活动目标 1.帮助幼儿在观察认识蒲公英的基础上,欣赏散文,理解散文优美的词句和比喻句。 2.要求幼儿学会有感情地朗诵散文,并能用绘画等形式表达自己对作品的理解。 3.扩展幼
2023-05-31
1、大班语言教案《我绝对绝对不吃番茄》反思 活动目标: 1.在观察与想象的基础上,初步理解故事中妹妹从挑食到快乐吃饭的故事情节,感受哥哥乐观、机智、富有想象的特点。 2.借助画面人物眼神、表情的细微观察和
2023-05-31
1、大班语言散文教案《小树叶给大树妈妈的一封信》反思活动目标: 1、初步理解散文内容,感受散文的优美意境。 2、鼓励幼儿大胆表达自己的想法和感受,发展幼儿的口语表达能力和思维能力。 3、体验小树叶和大树妈
2023-05-31
1、大班语言教案《绿色和灰色》反思活动目标: 1、乐意欣赏不同体裁、不同风格的文学作品的兴趣,初步了解叙事诗。 2、通过多媒体教学,理解诗歌内容,体验诗歌情感。 3、在感知作品的基础上,初步体验诗歌中绿色、灰
2023-05-31
1、大班语言教案《小树的朋友》反思【设计思路】 1、活动素材分析《小树的朋友》是中班的一个语言活动,本次活动是以此为基础,运用谈话法帮助幼儿理解故事内容及词组,能够较完整地复述故事内容。在集体阅读的环节,通过
2023-05-31
1、大班语言教案《风藏在哪里》反思【活动设计】 在一次集体活动时,突然刮起了大风,我的裙子飘了起来,桌上的绘画纸吹跑了,窗户吹得啪啪地响,吸引了无数双小眼睛,他们的眼睛里充满了对大自然的好奇。于是,我引导幼儿观察