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大班数学教案

  • 大班数学教案《老狼老狼几点了》反思

    2023-02-06

    1、大班数学教案《老狼老狼几点了》反思  教学目标:  1、体验感知10以内数量不同组合的可能性、变通性。  2、感受集体游戏的快乐。  3、培养幼儿比较和判断的能力。  4、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活

  • 大班数学教案《认识先后》反思

    2023-02-06

    1、大班数学教案《认识先后》反思  活动目标:  1、学习按事件的先后顺序排出序列,感知时间与事件顺序的关系。  2、培养幼儿比较和判断的能力。  3、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。  4、发展幼

  • 大班数学教案反思《学习6-9的相邻数》

    2023-02-06

    1、大班数学教案反思《学习6-9的相邻数》  活动目标:  1、学习6—9的相邻数,知道自然数列中每一个数都比它前面的数多1,比它后面的数少1。  2、初步理解数与数之间的数差关系。  3、学习向大家介绍某一组游戏名

  • 大班数学教案《动物园里装电话》反思

    2023-02-06

    1、大班数学教案《动物园里装电话》反思  活动目标:  1、能积极探索并发现电话号码里的秘密。  2、尝试将数字0——5进行组合,排列成不同的电话号码。  3、树立自己解决困难的信心,体验成功的快乐。  4、发展

  • 大班数学教案《给灾区小朋友买文具》

    2023-02-06

    1、大班数学教案《给灾区小朋友买文具》活动目标:  1、尝试根据自己的钱额,学习有计划地使用钱币。  2、在计划和购物活动中,巩固运算能力。  3、产生关爱他人的美好情感。  4、能与同伴合作,并尝试记录结果。 

  • 大班数学教案《圈里有几个》

    2023-02-06

    1、大班数学教案《圈里有几个》活动目标  1、学习计数两圈交叉情况下圈内物体的数量。  2、探索按标记图要求在圈里摆放相应数量物体。  3、体验解决问题的成功感和合作游戏的乐趣。  4、发展观察、辨别、归

  • 大班数学教案《对应比较与减法》反思

    2023-02-06

    1、大班数学教案《对应比较与减法》反思  活动目标  1、引导幼儿进一步巩固空间方位指示和对应的学习经验。  2、在空间对应的基础上加强对比较型减法的学习。  3、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。

  • 大班数学教案《二等分》反思·

    2023-02-06

    1、大班数学教案《二等分》反思·活动目标:  1、通过操作活动让幼儿感知许多物体(图形)可以分成相同的二分,并知道整体大于部分,部分小于整体。  2、尝试用目测,把实物分成一样多的两份,并在活动中用自己的方法来解决

  • 大班数学教案《魔力地砖》

    2023-02-06

    1、大班数学教案《魔力地砖》  活动目标:  1.尝试利用魔力地砖铺路,了解不同的路径组合。  2.个人操作和合作操作中,学习动手动脑解决问题。  3.在游戏中体验互助合作和分享的乐趣。  4.培养幼儿的尝试精神,发

  • 大班数学教案《动物回家》反思

    2023-02-05

    1、大班数学教案《动物回家》反思活动目的:  1、培养幼儿的倾听力。  2、学习动物的叫声。  3、让幼儿体验数学活动的乐趣。  4、培养幼儿边操作边讲述的习惯。活动准备:  1、五种动物的图片、挂件。  2、

  • 大班数学教案《玩数学游戏宫》反思

    2023-02-05

    1、大班数学教案《玩数学游戏宫》反思  设计意图:  对幼儿来说,感知是智慧的门户,操作是智慧的源泉,游戏是智慧的领航员。游戏式教学是幼儿喜爱的教学形式和方法,是塑造幼儿数学认知结构最有力的杠杆。用边念儿歌边画

  • 大班数学教案《大嘴巴比多少》反思

    2023-02-05

    1、大班数学教案《大嘴巴比多少》反思  活动目标:  1.第一层次:能正确判断10以内数量的多少,并会用“〈”“〉”表示其关系。  2.第二层次:尝试用“〈”“〉”表示10以内数量的多少。  3.第三层次:在成人指导下,学

  • 大班数学教案《橘子有几瓣》

    2023-02-05

    1、大班数学教案《橘子有几瓣》  活动设想:  本活动取材来源于生活,以探索橘子的瓣数为主线展开活动。活动有两个环节,第一环节是幼儿探索用多种办法点数橘子的瓣数,然后把结果记录在统计表中。幼儿通过观察统计表,了

  • 大班数学教案《正方体与长方体》反思

    2023-02-05

    1、大班数学教案《正方体与长方体》反思  活动目标:  1、通过活动,能正确地认识正方体与长方体的名称及特征。  2、能在活动中培养自己的观察力以及初步的空间想象力。  3、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法

  • 大班数学教案《按规律排序》反思

    2023-02-05

    1、大班数学教案《按规律排序》反思  活动目标:  1、感知生活中有规律的序列,产生学习数学的兴趣。  2、辨认图形排列的规则,并按照其序列延伸该图形。  3、发展观察、分析的能力。  4、知道按事物不同的特征

  • 大班数学教案《5以内的加法应用题》反思

    2023-02-05

    1、大班数学教案《5以内的加法应用题》反思  活动目标:  1、复习5以内的加法。能看图片尝试仿编5以内的加法应用题并懂得运算。  2、在看、听、想、说、做中感受合作与竞争的氛围,体验数学的魅力。  活动准备: 

  • 大班数学教案《彩色图形找朋友》反思

    2023-02-05

    1、大班数学教案《彩色图形找朋友》反思  活动目标:  1.尝试归纳出一组图形1-2个共同特征,或按特征拿取相应的图形。  2.能仔细观察图形,并积极参与讨论。  活动准备:  1.幼儿认识多种图形  2.各种颜色、形状

  • 大班数学教案《5以内加法的看图列式》反思

    2023-02-05

    1、大班数学教案《5以内加法的看图列式》反思  活动目  1.在观察、讨论中理解5以内加法式题的实际意义,并尝试看图列式。  2.培养幼儿比较和判断的能力。  3.发展观察、辨别、归案的能力。  4.培养幼儿相互

  • 幼儿大班数学教案《认识时钟》反思

    2023-02-05

    1、幼儿大班数学教案《认识时钟》反思  活动目标:  1、进一步了解时钟的表面结构及时针、分针的运转规律,学会看半点。  2、发展幼儿的逻辑思维能力。  3、教育幼儿珍惜时间,养成按时作息的好习惯。  4、培养

  • 大班数学教案反思《量身高》

    2023-02-04

    1、大班数学教案反思《量身高》  活动目标:  1,探索测量的工具及方法、能以自然物为单位记录测量结果。  2,能与同伴合作解决问题。  3,培养幼儿比较和判断的能力。  4,引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐

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