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大班数学教案

  • 大班数学教案《我给他们排排队》反思

    2023-04-06

    1、大班数学教案《我给他们排排队》反思  活动目标:  1、 喜欢发现生活中有规律的事物,感受规的存在和美感。  2、 尝试通过自己的排序活动,体验操作的乐趣。  3、 培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。  4、 培养

  • 大班数学教案《10以内的单双数》反思

    2023-04-06

    1、大班数学教案《10以内的单双数》反思活动目标:  1.幼儿通过操作及游戏能较熟练地分辩10以内的单数、双数。  2.培养幼儿思维的灵活性,提高幼儿在数学活动中的分析和总结能力。  3.幼儿在游戏中体验参加数学活

  • 大班数学教案《逐级分类》反思

    2023-04-06

    1、大班数学教案《逐级分类》反思活动目标  1,通过分类让学生感知不同标准分类的意义。  2,培养儿童的动手操作能力,合作交流能力。  3,发展目测力、判断力。  4,引发幼儿学习的兴趣。重点难点  1按标准进行分类

  • 大班数学教案《黑白棋大赛》反思

    2023-04-06

    1、大班数学教案《黑白棋大赛》反思活动目的:  1、通过“黑白棋大赛”帮助幼儿学习6的加法。  2、初步培养孩子们的合作精神。  3、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。  4、了解数

  • 大班数学教案设计《认识几何体》

    2023-04-06

    1、大班数学教案设计《认识几何体》【活动目标】  1、认识并能正确说出球体、圆柱体、正方体、长方体的名称和基本特征;  2、探索兴趣的激发,以及观察、比较的能力进一步提高  3、了解数字在日常生活中的应用,初

  • 大班数学教案《量一量》反思

    2023-04-06

    1、大班数学教案《量一量》反思活动目标:  1、初步选择和使用材料与工具,在探索中积极思考,从而掌握正确的测量方法。  2、喜欢动手操作,萌发探索周围事物的兴趣。  3、培养幼儿的观察能力和探索能力。  4、引导

  • 大班数学教案《笑脸娃娃和哭脸娃娃》反思

    2023-04-06

    1、大班数学教案《笑脸娃娃和哭脸娃娃》反思【设计意图】  认识单、双数是大班幼儿数学教学内容之一,同时由于该年龄段幼儿生活内容不断丰富,经常会在生活中遇到单、双数的问题。如排单队或双队;一顶帽子,一双鞋;双数

  • 大班数学教案《各种各样的尺》反思

    2023-04-06

    1、大班数学教案《各种各样的尺》反思  活动目标:  1、幼儿认识各种各样的尺子,了解其用途,发现其区别,进而发展幼儿的观察、思维能力。  2、初步学习直尺的使用方法,培养幼儿对测量活动的兴趣,发展幼儿的动手操作能

  • 大班数学教案设计《学习10以内的连加》反思

    2023-04-06

    1、大班数学教案设计《学习10以内的连加》反思  【活动目标】  1、学习10以内的连加,感知减法算式表达的数量守恒关系。  2、尝试运用正确的词汇表达图意并进一步理解减法的实际意义。  3、体验成功的乐趣,增强

  • 大班数学教案《学习7的组成》反思

    2023-04-05

    1、大班数学教案《学习7的组成》反思活动目标:  1、学习7的分合,知道7分成两份有6种分法,尝试记录其结果。  2、在观察和探索操作活动中,知道按序分合不易漏掉数字。  3、会用语言讲述操作过程。  4、知道按事物

  • 大班数学教案《奇妙的糖果店》反思

    2023-04-05

    1、大班数学教案《奇妙的糖果店》反思  活动目标:  1.在观察、比较的基础上,幼儿进行大胆进行推理与预测,初步感知概率、建立统计的概念。  2.愿意探索生活中事物之间的关系,体会数学活动的乐趣。  3.培养幼儿思

  • 大班数学教案《感知图形变换》反思

    2023-04-05

    1、大班数学教案《感知图形变换》反思  【活动目标】  1、在图形的反复变化中,训练幼儿思维,提高操作能力。  2、通过让幼儿反复对三角形、正方形、梯形、圆形等图形进行变化操作,引导幼儿发现图形之间可以相互变

  • 大班数学教案《小猴请客》反思

    2023-04-05

    1、大班数学教案《小猴请客》反思  活动目标  1、操作中发现物体不同的组合方法,发展幼儿的初步推理能力。  2、感知数学活动的有趣。  3、能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。  4、愿意交

  • 大班数学教案《还剩下多少钱?》反思

    2023-04-05

    1、大班数学教案《还剩下多少钱?》反思  【活动目标】  1、运用已有的数学经验解决购买文具中“一共用去多少钱?”或“还剩下多少钱”的问题,学习7以内的加减运算。  2、学习用算式记录自己购买文具的过程。  3

  • 大班数学教案《小蜻蜓捉害虫》反思

    2023-04-05

    1、大班数学教案《小蜻蜓捉害虫》反思活动目的:  1、在游戏活动中归纳、总结、学习6的组成。  2、在操作活动中不断探索数的多种分法,并学会记录。  3、发展动手操作能力及多维度思维能力。  4、养成敢想敢做、

  • 大班数学课教案《有趣的纸盒》反思

    2023-04-05

    1、大班数学课教案《有趣的纸盒》反思【活动目标】  1、通过玩玩、做做纸盒,进一步感知平面图形与立体图形的关系,发展空间知觉。  2、培养幼儿动手动脑的能力。  3、发展目测力、判断力。  4、让幼儿学习简单

  • 大班数学教案《有趣的拼搭》反思

    2023-04-05

    1、大班数学教案《有趣的拼搭》反思活动目标:  1.巩固对常见平面图的认识,初步体验平面图形之间的关系。  2.发展幼儿创造力思维灵活性和动手操作能力。  3.初步认识了解公用边,知道公用边的特征及含义。  4.初

  • 大班数学教案《快乐碰一碰》反思

    2023-04-05

    1、大班数学教案《快乐碰一碰》反思活动目标  1、复习6以内数的组成,能正确地记录分合方法。  2、进一步感知数的互补关系。  3、在活动中,独立思考,认真书写。  4、培养幼儿的尝试精神,发展幼儿思维的敏捷性、逻

  • 大班数学教案《认识球体》反思

    2023-04-05

    1、大班数学教案《认识球体》反思  活动目标:  1、培养幼儿探究精神。  2、发展幼儿观察力和空间思维能力。  3、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。  4、培养幼儿勇敢、活泼的个性。  活动准

  • 大班数学教案《逛书店》反思

    2023-04-04

    1、大班数学教案《逛书店》反思活动目标:  1、在逛超市活动中学习6以内的加减运算。  2、鼓励幼儿积极参加“逛书店”的游戏活动,理解“付钱”和“找钱”的关系。  3、能将自己的活动过程清楚正确地填写在表格中,

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