老师您的作业咋布置？ 对于学生的创造力来说，有两样东西比死抄硬背更重要：一是他要知道到哪里去寻找他所需要的；二是他综合运用这些知识进行新的创造的能力。这就要改变传统作业的布置和评价，找回学生的作业兴趣，让作业与学生的观察、合作、制作、实验、社会调查等相结合，并做到尊
主动学习与主动发现 主动学习不是一种学习模式。古人曾有头悬梁、锥刺骨、凿壁偷光的刻苦学习者，这是在一种目标驱动下，体现出的一种积极学习态度。 而今，在实施新课标的过程中，我们应该在新的高度上，对主动学习的概念予以新的内涵阐释。其角度是从主动学习的态度构建上以及从
改革学生评价方式 促进学生全面发展 ——对学生评价方式改革实验的几点做法 通过学习现代教育理论和新课程标准，我们认识到：以往对学生的评价主要采取以期末一次考试成绩和一份学生成绩单等终结性为主的评价方式，过分地强调了“甄别与选拔”功能，忽视了对学生的改进与激励功能。过
浅谈教学中如何善待后进生 转自：- 时间：2003-9-15 15:43:43 来自： “学习难，学习难，一提学习心就烦。”这是学习上后进生的一句口头禅。如何对待这一不良现象，改变他们的看法呢？ 一、教师要改变自己的教学心态。 教师要消除后进生的不良反馈心理，就要有积极、向上的教学心态，要认识
作文中的“艺术发现”训练 艺术发现是文艺理论中的术语，是指作家在社会生活中积累了一定的生活材料的基础上，依据自己认识和评价生活的思想原则和审美趋向，对外在事物进行观察和审视时所得到的独特感知。艺术发现对于写作具有极其重要的意义，它决定了作品的独创性，可以说没有艺术
优秀教师被以涉嫌强奸错拘数十天 上访两年无果 两年前，因忽视证据，优秀教师被以涉嫌强奸罪名错误拘留数十天，近两年时间里，满含悲愤的他和家人无数次到有关部门上访，向各级领导及政法部门寄送材料千余份，但时至今日，他仍未为自己的合法权益讨到一个说法。接到情况反映后，新报记者两赴邵东
用创新化解课改难题（下） （教师篇） 实施教师发展性评价 新课程下的教师评价若只注重教师的考试分数，往往搞得教师心理负担过重，影响其长足发展。为使教师适应新课程的需求，我们实施了教师发展性评价。评价关注教师内在情感、意志、态度的激发，着力于促进教师的完善与发展。我们
华人女童遭日本师生集体欺侮 年仅8岁称想去死 孩子本是天真无邪的，然而，当他们从社会或老师那里受到不正确的影响时，纯真的心灵就会被沾染上灰尘，做出一些“可怕”的事。在日本，一名年仅8岁的华人女童仅仅因为有一个中国名字，而遭到了班上同学的集体欺负。结果，这名女童身心受到极大伤害，
美国教育：没有基准的优异 来源：南方周末 美国的文化观念与教育哲学，造成了它教育上的两极分化。美国的教育，可谓世界之一大怪。如果你只看一流大学，看学术界的表现、拿诺贝尔奖的数量，美国的教育无疑是世界第一。但若看基础教育，看那些不会读不会写、只知道打篮球的高中生，你又觉得美
建设学习型组织 促进教师主动发展 建设学习型组织促进教师主动发展北京市第二实验小学李烈 编者按：近些年来，教师主体思想、教师专业化发展以及教师反思性实践等理论和实践研究都从不同的角度对教师成长提出了新的理论思考。教师不再只是技术理性主义观点中的教育教学活动或思想的执行者和技术
例谈创造性思维的自我培养 创造性思维是指不依常规，寻求变异，想出新方法、建立新理论、从多方面寻求答案的开放式思维方式． 下面具体谈谈数学学习中，创造性数学思维如何自我培养，供同学们参考． 1.培养发散思维 在数学教学中，通常是教师按照教材固有的知识结构，按照单向思维方式从题目
今天，我们怎样考试？ 期末考试是校长管理工作的一个重要环节，对校长来说，它也是一项驾轻就熟的工作。但现在所不同的是，新课改正推动着考试理念、方式的深刻变革。在这种变革中，一些校长显得有些手足无措，但同时也有一些校长在这方面跨出了崭新的一步。他们超越了传统的观念，升华了教育的境
寄宿生外出住宿受伤，学校应否担责 □ 沈双武 张薇 案情 原告张道玉、朱四清之子张亮１９８７年８月２５日出生，生前系江西省修水县石坳乡中学初三（２）班学生，２００２年初新学期开学时即办理了在校寄宿手续。修水县石坳乡中学制定的《石坳乡中学学生行为规范》中规定“寄宿生
“应用”结合“题”才是应用题 小学阶段的数学课程，强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用。尽管学生个体中存在一定的生活经验，但如果单纯从学生个体诱发仍然比较困难。如关于各种类型应用题的教学，它本身就与生活实际联系比较密
说真话，抒真情，让心灵自由飞翔 ── 一堂活动型作文教学课的启迪 作文难教，作文课难上，作文公开课更是不易把握。 正因其难， 才更具探索的必要。2001年5月8日，在“全国创新学习实验与研究研讨会”上，笔者上了一堂活动型作文教学的公开课。之前于4月26日以及之后于5月18、19日又先后分
教育部考试中心公布2004年考试年历 序号考 试 时 间考 试 项 目名称备 注11月9-11日电大注册视听生全国统一考试中英合作商务、金融管理专业考试高等教育学历文凭考试清华大学远程教育考试下半年考试时间待定北京外国语大学远程教育考试下半年考试时间待定21月10-11日硕士学位研究生入学全国统一
走出教师培养的怪圈 □ 修远 教育界长期以来有一种非常糟糕的现象：许多优秀的青年教师，在事业上经过一番努力钻研，取得了成绩，在领导的培养下，积极要求“进步”，当上了芝麻绿豆官：从此，把大部分时间和精力忙于学校的常规管理工作、文山会海以及吃喝应酬上，而忽视了自身业务的
不能激发学生兴趣的教学就不好吗 □ 高东生 近些日子，学校的“青年教师课堂比武”在热热闹闹地进行着。刚毕业的那些老师，精力充沛，思维活跃，课堂成了师生表演的舞台。 听歌，朗诵，演小品，放录像，一堂课就像一台综合的文艺节目。学生们兴致盎然，教室里掌声不断。作为老师
历史上梁祝确有其人 凄美故事发生在上虞 “梁山伯和祝英台”是我国历史上四大民间传说之一，至今已流传一千多年，可说家喻户晓，妇孺皆知。 历史学家和有关专家查阅了各方面的史料， 发现文字记载最多的是上虞。因此逐步形成了比较统一的看法，祝英台确有其人，那就是上虞人。梁祝故事的发源地
培养快乐孩子的秘诀 为什么很多成年人不快乐？是因为工作不如意？日子过得紧？家庭不和睦？还是…… 在此我们选了澳大利亚著名儿童心理学家史迪夫·比道夫脍炙人口的佳作──《培养快乐孩子的秘诀》。他在书中揭示了这样一个现象--一些成年人从孩提时代起，就不知不觉地被自己的父母变成
如何学会正确评价自我？ 个体心理健康的一个重要指标是对自我的接受和认可。也就是说对自己应有一个正确的评价，不可过高也不可过低，这样才不会出现自负和自卑的心理。为自己制定出合理的追求目标；以达到成功的彼岸。一个人不能正确评价自己，就会产生心理障碍，表现出对自我的不满和排斥，
创新的课堂，让学生享受语文 ——在重庆市“教育绿色行动”中执教语文课的体悟 传统的语文教育有三大顽症：“语文厌学症”、“作文头痛症”、“有知无能症”。这三大顽症的症结在于传统的语文教学所采用的落后方式：教者，讲也，教师即讲师；学者，背也，学习就是抄笔记，背结论的过程。正如一
学习落后 事业成功 ——一个“众望所归”的落榜生所带来的思考 圣诞节前夕，我接到一个从广东挂来的长途：……我在广州天河区一家电脑公式跑推销，老板很看重我，月薪三千元左右。一个人孤独在外十分想念昔日同窗和恩师，尤其是班主任您，您在《学生手册》上的留言深深地激励了我，成了
女人最想要的是什么？ 金枪鱼 在一次英语口语课上，我们的美国老师给大家留了一个家庭作业：阅读这篇文章并思考其中的含义，下一堂课将用英语进行讨论。这篇文章大意如下。 年轻的亚瑟国王被邻国的伏兵抓获。邻国的君主被亚瑟的年轻和乐观所打动，没有杀他。并承诺只要亚瑟可以回答一个非常难
读解眼睛的信息 眼睛被誉为“心灵的窗子”，这表明它具有反映深层心理的功能。眼睛的动作一向被认为是最明确的情感表现。一般说来，一个人越喜欢的人或物，越爱用眼睛同他接触。因此读解眼睛的体语信息时应该从注视的时间、方式和方向（包括闭眼和眨眼的时间与方式）以及视线交
