让数学课插上“快乐”的翅膀 ――数学课如何关注学生的生活质量 课堂是师生互动、心灵对话的舞台；课堂是师生共同创造奇迹，唤醒各自沉睡潜能的时空；课堂是向未知方面挺进的旅程；课堂是向在场的每一颗心灵都敞开温情双手的怀抱；课堂是点燃学生智慧的火把。一直以来，由于受应试教育及师道尊严
质疑是创新教育的突破点、切入点 质疑是学生主动、自主学习的最佳外化形式，是学生思维活跃的外在表现，是学生创造发明的起点，更是教学反馈的最重要信息。它合学生的主体性得到充分发挥，合学生的思维品质能力得到锻炼和发展。 从古人提出的“学起于思，思源于疑”，“疑是思之始，学习之端
班主任班级管理的四忌、四宜 众所周知，一个学校的学风、校风的好坏和班级管理的到位与否直接相关。作为一个班主任，如何将班级管理到位？如何发挥作为一个班的主观能动性，从而使这个班始终保持积极、上进的势态？笔者认为：在加强自身素质的同时，还应该注意四忌、四宜。 首先是四忌。 一忌
考试也有小文章 又到了漫长而枯燥的复习阶段了，而作为老师的我们，帮助学生复习的最好手段就是考 试了，因为考试可以帮助我们认清学生的知识掌握薄弱点，并及时帮助加强学习，因此单元复 习试卷、归类复习试卷等便一张一张地发给了学生。但令我非常生气的是，这次试卷中出现的 问
来点议论文未尝不可 近几年，小学语文课本中都增加了一项内容，那就是“口语交际”，如“讨价还价”、“介绍你的同桌”、“过生日，请同学吃饭好不好”等等，这些内容的安排都是为了增强学生的口语表达能力，但我在教学某些辩论性话题，如“过生日，请同学吃饭好不好”“我们还需要学习雷锋
讲读课文时应渗透作文训练 当前小学作文教学普遍存在着一个问题，那就是学习每篇课文时，不讲有关的作文知识，不进行相应的作文训练，只是在一周两节的作文课上，把如何审题、选材、谋篇布局等一骨脑地传授给学生，没有实例，干巴巴的，学生听起来如水中捞月，做作文时更不知从何下手，怎样
让孩子们的生命更精彩 教育是培育生命的事业。当孩子走进校园，开始他生命的体验时，我们的小学教育带给他的是痛苦还是快乐，是荒废还是收获？这取决于我们的老师，教好书，传授好知识，是我们这些老师天经地义该做的事情。但是，该做的就这些吗？不，远远不是，在孩子们宝贵的童年时代，我们要给
浅谈语文教学中学生信息素养的培养 新的小学语文课程标准中要求“学生初步具备搜集信息和处理信息的能力”， 让学生从小学会自己在实践中去主动地收集信息、获取知识，即培养学生的信息素养，对学生的学习乃至终身的学习都具有非常重要的意义。那何为“信息素养”？简单来说，就是学生的收集信息
校会，能否少一些、精一些 张立功 工作十多年，走过几个地方，供职过几所学校，要问我共同的“感冒”是什么，第一条当数“片面追求升学率”，第二条就数“开会”了。除了全校性的周前会、教学工作会、质量分析会、考前培训会、青蓝结对会等大会，还有年级部、德育处、教研组等各部门组织的小会，
让学生自主探究自然规律 学常识中，有很重要的一块内容是帮助学生认识自然界的发展变化规律。培养学生运用发展的观点，通过观察比较、实践操作、分析推理去自我发现、自我论证、自我总结自然规律的能力是常识教学中的一项重要任务。如何在常识教学中引导学生自主探究自然规律？本人以为授之以“渔
我说“师表形象” 我说“师表形象” 新世纪，新形象，二十一世纪的教师将以怎样的形象、具备怎样的素质站在世纪的教坛上?当一名怎样的教师才无愧于新世纪人民教师的光荣称号？本文着重从对教师形象的理解，学生所期待的教师形象及如何树立理想的教师形象等方面谈
浅谈小学英语教学中必须注意的几个问题 浅谈小学英语教学中必须注意的几个问题 随着英语不断地走进小学课堂，如何做好小学英语的教学也是从事小学英语教学的每个工作者关心和研究的问题。笔者在近年来的小学英语教学中不断总结经验，认为小学英语教学中有下列几个问题必须值得注意：
学校要担负起重任 ——论加强和改进未成年人思想道德建设(之二) 《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中明确指出：“学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道。”毫无疑问，在加强和改进青少年学生思想道德建设过程中，教育行政部门和学校承担着重要责任。
教育问题：重塑君子 ■知识分子也有君子和小人之分。 ■中学教育的最大问题在于学生成了考试的工具，大学教育的最大问题在于学生成了找工作的工具，社会教育最大的问题在于人变成了欲望的工具。 ■重塑君子的两条可行途径：研习文化经典和培养生活情趣。 孔子曾经告诫他的学生子夏：“女
未成年人：给你更多呵护 一周以来的好几条新闻，都体现出国家和社会对未成年人的关怀与呵护。 强化德育，净化环境。中共中央、国务院3月22日发布《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，细化了推进中小学思想道德教育、重视和发展家庭教育、净化未成年人的成长环境等方面的
福建省中小学安全教育在求实效上下功夫 近年来，福建省各级教育行政部门和中小学校本着“教育在先，预防在前”的原则，高度重视并坚持不懈地抓好学校安全教育工作，不断提高师生的安全意识和安全素质。这些举措促进了安全教育工作的制度化、经常化，为维护学校和师生的安全做出了贡献。 据福
农村教育：依然是重中之重 全面贯彻《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》(国发〔2003〕19号)，坚持把农村教育摆在重中之重的地位，加快农村教育发展，深化农村教育改革，促进农村经济社会发展和城乡协调发展。 实施国家西部地区“两基”攻坚计划。到2007年底，力争使西部地区普及九年
浅谈陶行知“六大解放”思想与“素质教育” 创新是素质教育的核心。创造性能不能教。著名教育家陶行知提出了“六大解放”，概括性的指出创新的前提是要解放人。 一、 放儿童的头脑 许多人认为头脑长在学生身上，他想什么当然是他的自由。然而，就有这样的例子。有一位美国的母亲那一个圆圈
引导主动参与、促进自主发展 现代教育的特征充分展现人的主体性，追求人的全面发展。叶圣陶先生曾说过：“教是为了用不着教”，这句话既道出了教学的目的，又道出了学生掌握方法后能自主地去获取知识、寻求发展。因此在小学数学课堂教学中应以学生全面、主动、和谐地发展为中心。这就要求教师
校园侵害：你了解多少？ 今年全国中小学生“安全教育日”活动的主题，被圈定在“预防校园侵害，提高青少年儿童自我保护能力”上。 在我国，每天大约就有40个孩子死于交通事故；每年有近两万名少年儿童非正常死亡；还有40—50万左右的孩子受到中毒、触电、他杀等意外伤害。而这些事故的发生有
一位支教老师的质朴情怀 日前，在广西壮族自治区田东县大坂希望中学进行采访时，简陋校园中停着的一辆红色夏利车引起了大家的好奇，在询问车主的同时，我们也获得了关于邓华滔的故事。 祖籍广州的邓华滔今年47岁，广州市祈福英语试验中学信息技术课老师，月薪5000元。2003年7月，他向学校提出了
孩子为何“以泪洗面”——为祖国的未来呼吁 ●现在中小学生面对的学习和考试压力，的确已经超过了他们的心理和生理承受能力，这就不可能不出现逆反心理乃至精神变异 ●儿童和少年时期本是接受道德教育和品性熏陶的最佳时机，假如为人父母师长者不抓住这个时机，只搞唯智教育，而其潜在
法律专家为校园安全支招 在涉及未成年人的案件中，学生在校安全案件占了很大比例。仅今年1至2月份，在青少年法律援助与研究中心接手的73件未成年人案件中，涉及学校类的就有18件，其中学生在校受伤或死亡的案件有16件。在对校园安全案件的分析调查过程中，张雪梅律师看到，不少学校在安全方面存
阳店镇中小学生学习新《守则》《规范》活动拉开序幕 今日，是教育部发布新中小学生《守则》《规范》的第一个周一，又是教育部、公安部、团中央、中国残联、全国少工委等五部委近日联合发出通知，确定的第一个全国中小学生“安全教育日”。 阳店镇大多数学校都在今日升国旗后，组织学
学生犯了错到底该不该批评 专家指出，关键是要提出善意正确的批评新闻晨报 日前，山东济南市一所学校规定该校教师“不许以任何方式批评学生”，此事经媒体报道后在中小学中产生了广泛的反响。批评该不该保留，批评又该如何进行，这些都成为老师、家长和学生共同讨论的话题。 笔者日前通过采访
