简笔画在语文目标教学中的运用 小学生认识理牧师从表象开始，由具体到抽象，学习主要是靠形象思维和形象记忆。而简笔画使用尽可能少的笔划线条，塑造简洁、生动、易懂的形象，把它与教学内容有机结合起来，是适应儿童的心理特征和审美情趣，倍受儿童欢迎的教学手段。因此，合理运用简笔画，
教语文先要有底蕴 教语文先要有底蕴 朱华 《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)中明确要求：“教师应转变观念，更新知识，不断提高自身的综合素质。”并且特别强调语文课程丰富的人文内涵对学生精神世界的深刻影响
把劳动力转移培训作为职成教工作大事来抓 李挥 胥茜 本报成都2月25日讯(记者 李挥 胥茜)教育部副部长吴启迪在今天结束的全国农村劳动力转移培训会议上指出，各地要求真务实，抓紧落实今年的农村劳动力转移培训任务，贯彻落实会议精神，早落实农民群众就能早受益。 据了解，此次会议特别指出，
浅谈如何建立学生档案 学校是知识的天地，是培育人才的摇篮，学生档案便是人们在知识 天地里活动留下的痕迹和成长记录，也是学校档案和校史的重要组成部 分，更是展示学校工作实绩的一个窗口。 学生档案能综合反映学生在校期间德智体美劳诸方面发展的情况， 学生档案包括：学生个人档案和学生整
优化阅读方法，提高阅读能力 语文教学的任务之一是培养学生的阅读能力。从宏观而言，阅读和写作一样是没有“定法”的；但从微观来讲，学生阅读课文也和作文起步一样，又确实有“法”可依。下面就优化方法，提高能力，结合教学的实践谈谈自己的一些体会。 一、比较性阅读 著名教育
阳店一中举行法制报告会 为了增强学生的法律意识，预防青少年犯罪，2004年2月26日下午，阳店一中举行法制报告会，会上再次邀请了灵宝市检察院的建胜民同志和阳店派出所的民警王启明和张赞召来到我校，联系实际，结合案例，给全体师生做了一场生动的法制报告会。
关于开放式数学教学（提要） 人们一讲到开放式数学教学，首先想到的是数学开放题的教学，而且是数学活动课中用开放题作为素材的教学。为了探讨开放式数学教学，这个学期我们进行专题研究，从活动课到新授课共开展了三次六节研究课，在缺乏可供借鉴的资源的情况下，我们做了我认为是十分有益的尝试
数学教育不能从培养数学家的要求出发 现在大家在研究数学教育改革问题，我的看法是既要积极，也要慎重，不可草率从事。这是因为它牵涉面很大：全国有两亿中、小学生，他们的数学素质如何，直接会影响未来世纪的国家建设，我们的本意是想改得好一些，但是搞得太急，没有充分论证和经过试验，那
在层次教学中培养学生的思维能力 “层次教学”能引导和帮助学生克服思维障碍，推动思维多层面逐步深入地发展，使知识和能力不断升华．教师可根据知识结构的繁简和理解程度的难易，把包含在知识和规律内的复杂和隐蔽的内涵，层层剥离，进行多层面的展开，逐级推进和激发，既使教学由表及里，深入清
“认识厘米，用厘米量”评课 小学数学课堂教学如何结合现代教育教学理论实施素质教育，优化课堂教学，提高教学效益呢？近几年来，我们石湾镇一小数学科不断地进行实践和探索，并形成自己的特色，收获了丰硕的成果。在研究中，我们达成共识，优化小学数学课堂教学，必须确立以下四个基本教学
生活细节让你延缓衰老 特别关注 从古至今，女人比男人更加怕衰老，当自己发现脸上第一条皱纹的时候，那种惴惴不安的感觉对每一个女人都是刻骨铭心的。衰老固然不可避免，但是总可以让衰老的脚步放慢些，再慢些。长期精心的保养固然不可少，而生活方式的健康才是最根本的。如果能够懂得及时调整
以改革课程结构为突破口 把素质教育落到实处 素质教育是人的自身发展的需要，是教育发展的需要，也是国民 经济和社会发展的需要。推进素质教育已成为当今世界的潮流。在我 国，要加快社会主义现代化建设的步伐，关键是提高全体国民的素质， 所以在全国范围内实施素质教育势在必行。 实施
谈小学美术教学如何适应现代的素质教育 在以培养适应时代需要的健全、合格的"人"为标志的现代素质教育一浪高于一浪的今天，我们的美术教育工作者该如何摆脱以技法传授、技能训练为主线的传统美术教学模式，而适应现代的素质教育要求呢？笔者认为，在小学阶段，应培养学生良好的艺术素质、丰富
市场经济下的师德建设 市场经济下的师德建设 刚看到一篇文章，题目是“不要出卖学生”，说的是一些高中毕业班的班主任在学生填报志愿时，私自更改或误导学生填写一些没有前途或不适合自己的院校。读到这个地方，我不禁纳闷，学生填报志愿，以及所上的院校与班主
良好的师德是处理好师生关系的基础 良好的师德是处理好师生关系的基础 近年来，在教育上体罚学生和变向体罚学生的事件频繁发生，为何体罚学生和变向体罚学生屡禁不止，学生和老师的关系总是那么紧张呢？有的老师埋怨现在的学生越来越来难教了，学生太淘气,太没有纪律
在师德中体现自我价值 在师德中体现自我价值 邓小平同志说：“一个学校能否为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。”教育的目标是“德才并重，以德为主”。具体的归位，就是依靠自己良好的职业道德去影
“4+2”模式下的教师是啥样 【访谈】教师教育模式的创新——访北京师范大学教育学院院长张斌贤 如何满足人民群众对优质教育资源(特别是优质教师资源)的巨大需要，是我国教师教育体制当前面临的一个主要问题。解决这个问题的根本途径是什么，从什么地方入手改革我国沿用已久的教师培养模式，记
师德与差生转化 师德与差生转化 阳店一中 李秋秋 热爱学生是教师最基本的品质。我国教育家陈鹤琴先生在他的《儿点宏愿》中写道：“ 愿全国的教师们怀着鞠躬尽瘁，死而后已的精神去教导儿童，训练儿童，使他们成为健康的公民
综合实践活动课：问题与出路 ——访综合实践活动课一线专家姜平本报记者张圣华 姜平，湖南省长沙市开福区教研员，综合实践活动项目负责人，教育部基础教育课程研究湖南师范大学中心兼职研究员，湖南省课改领导小组省级课改专家组成员。 其综合实践活动课程实施经验先后被《人民教育》和中央教
教育要出于爱心 教育要出于爱心 青少年一代是祖国的希望，民族的未来。党和政府对他们寄予厚望，给予无限的关心。这种深厚的爱主要是通过教育工作者长年累月对青少年进行培养教育来实现的。爱是无私公正的，决不能存在丝毫的偏见，教师应该树立正确的学
21世纪师德修养的教育学意义 21世纪师德修养的教育学意义 21世纪教育的功能是为未来社会培养合格人才，在当前进行素质教育的过程中，要提高学生的整体素质，实施素质教育。关键是提高教师的素质，这就决定了关系正个民族精神风貌的师德修养在教师各项素质中占有极
抢占教育“制高”点的苦于乐 所谓的教育“制高”点，我认为:就是对现代教育信息技术设备的拥有和对现代教育信息技术的熟练掌握和合理运用。既然是一个“制高”点，就必须与时俱进地去抢占，惜时增效地去占领。也就是说，作为一个教育工作者，必须站在现代教育信息技术发展的高度，冲在课堂教学改
教师形象的自我塑造 教师形象的自我塑造 在全国上下全面实施素质教育的热潮中，国家教委和全国教育工会又重新修订了《中小学教师职业道德规范》，对教师的职业行为和职业品质提出了进一步的明确要求。作为一名教育工作者，我为此感到欢欣鼓舞。 人们常
我们的教育理想——真正实现教育功能 当今的社会，知识经济初见端倪，信息社会正一步一步向我们走来，人们的知识和能力在经济发展和社会生活的方方面面越来越起到决定性的作用。做为传授知识、提升素质、挖掘潜能、张扬个性的教育已成为整个社会的热门话题并愈来愈受到各行各业人们的普遍重视
脑筋急转弯阻碍孩子健康成长 “为什么刘备三顾茅庐才见到了诸葛亮，答案是前两次没带礼物。”前不久，刚上小学二年级的刘思佳问了妈妈这个荒唐的问题，当妈妈向她解释“三顾茅庐”是教育人们诚心诚意就能办成事时，刘思佳却说：“书上都是这样写的，难道书也会错吗？”而她所说的书就是在中小学生
