农村美术教学浅见 农村小学往往因为班级少，教师忙而开不了美术课。也往往因为学校没有专职美术教师或美术课不在升学考试之列而得不到应有的重视。然而，不管何种原因，农村孩子喜欢美术课，这是客观存在的事实。 和城市孩子相比而言，农村的孩子们接受美术课学习的机会少了些。从电影、电视
农村小学艺术教育的实践探索 绍兴县柯桥镇柯岩分校是一所普通的农村分中心辅导小学。1987年以来，在区域性的“柯桥教育实验”课题指导下，沿着“全面发展，争创特色”的改革思路，建构了“以学校教育为中心，学校、家庭、社会三结合的农村小学教育结构体系”，积极创造条件，有目的、有计划
浅谈中小学美术课作业的批阅方式 目前中国教育从“应试”教育向“素质”教育转轨，努力培养跨世纪的人才。美术教育也不例外，广大美术教师应以美术新大纲为依据：中小学美术课是对学生进行美育的重要途径，对于陶冶情操、促进学生全面发展具有重要作用。一堂优秀的成功的美术课应当首先是高质
把握时代脉搏，做好新世纪德育工作 把握时代脉搏，做好新世纪德育工作 一、当前德育工作面临的新形势。 中共中央办公厅、国务院办公厅最近发出的《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》指出："世纪之交，中央确定了深化教育改革、全面推进素质
中国第一短信写手的原创生活：累并快乐着 日前，湖南卫视《新青年》栏目特别策划的“谁是中国第一短信写手”播出。他们的出现似乎昭示了短信创作群体在Ｅ时代的光明前途。近日，记者采访了有“中国短信写手第一人”之称的戴鹏飞，他正是那场竞赛的获胜者，今年3月他成为某网站的签约短信作者，年
浅谈初中历史插图的认知方法 于无声处显神能 ——浅谈初中历史插图的认知方法 历史知识的特点之一是过去性。历史教师无法使过去的史实重演。而人们的认识，大都从感性认识开始，尤其是初中学生在记忆内容方面，具体形象识记仍占主导
课虽尽而意无穷——语文课结尾艺术的探索 一堂成功的语文课，不仅要开始引人入胜，中间环环相扣，而且课的结尾也要精心设计，做到课虽尽而意无穷。 在全面推进素质教育的今天，如何让学生在语文学习中，获得正确的观点，形成高尚的品格，健康的审美观念，并在语文基础知识和能力方面得
突出语文的工具性，加强语言文字教学 九年义务教育全日制小学《语文教学大纲（试用）》开明宗义地指出：“小学语文是义务教育中的一门重要的基础学科，不仅具有工具性，而且有很强的思想性。教学这门学科，对于学生学习其他各门学科，获取新的知识；对于贯彻教育方针，促进学生德、智、体诸
新型数字监控系统研制成功 上网能观家中巨细 晨报讯 即使身在千里之外，只要有一台能上网的电脑，就能轻松地收看家里的“实况转播”。记者日前从上科院所属市计算技术研究所获悉，该所最新研制成功的城市视频数字监控系统最多可同时安放8路摄像头，进行远程实时监控。document.write("");ad_d
上学快乐 上学快乐 作者：张祥平 士柏咨询网 《制度对话——中国传统资源与西式模式优劣辨》|第九章 9-3 上学快乐 有个诗人说,他一生中最幸福的时刻，是童年在沙土堆上玩泥巴。 童年时代真幸福,可要
论教学目标管理 论教学目标管理 阳店镇二中 王自顺 目标管理是美国的德鲁克1954年提出的一种管理方法，引入学校管理后，在学校管理众多的管理方法和手段中，目标管理有其独到之处并日益发挥和显示出其功能和效益。学校目标管理
文题教学五法 文题，即文章的题目，它是文章的眼睛、“窗户”，是学生理解文章、把握文章深层内容的第一级台阶。它的作用或者概述文章内容、统领全文，或者突出文章重点、贯穿全文，或者暗示写作方法，或者流露作者的情感倾向等等，抓住文题则“举纲张目”，因此，文题教学是我们语文教学的
多媒体辅助课堂教学促自主探索能力提高 自主探索学习，是以建构主义理论为指导，以培养探究性思维的方法为目标，以基本教材为内容，运用系统的观点和方法，充分合理地利用多媒体优势，使学生通过主动探索、主动发现和主动建构的步骤来进行学习。它在要求学生掌握学科知识的同时，强调培养学
于无声处听惊雷——浅谈如何从课题入手进行阅读教学 题目是一篇文章的眼睛，我们往往能够透过这双“眼睛”窥视到文章的思路、中心和内容。在阅读教学中，我们可以从课题入手，发挥这双“眼睛”的作用，帮助学生理解课文，学习课文。下面我以小学语文第十册的课文为例，谈谈我在教学中的做法。
培养学生“说”英语的能力 一份在初一学生中搞的“中小学英语教学中存在问题”的问卷调查结果显示，近一半的学生认为，小学英语教学中主要存在的问题是教师不重视培养学生语言运用能力。 众所周知，英语教学的目的在于让学生掌握一定的英语知识，并通过听、说、读、写的训练实现从知识向
让校本培训与有效链接 校本培训是基于学校、在学校中、为了学校的一种培训。如果校本培训组织有序，开展得扎实有效，它应该推动着学校、老师以及学生的发展。但是，如果我们潜心地审视当前学校的校本培训，你会发现诸多的问题。让我们先看几组“镜头”： 镜头一 “我们学校的校本培训非常好
今年高考试题将作调整 全国高校计划招生四百万 在3月7日于南宁市举行的全国第十七届高三教学研讨会上，北京教育界人士向广西教育界传递了2004年高考的相关信息：全国卷各科的考试重点、题型题量、赋分比例等有部分调整。document.write("");ad_dst = ad_dst+1; 语文科今年出现的新变化是：
担心大陆用军演影响台选情 美国调兵监视台海 经常到西太平洋活动的美国情报船最近，美国《水手杂志》的一篇报道引起了人们的注意。这篇报道说，美国第七舰队的数艘侦察监视船已朝着中国方向驶往西太平洋。人们不禁要问，这些船要来干什么？ 担心局面失控 美国消息灵通人士指出，这些船是冲
经典面试问题回答思路 面试过程中，面试官会向应聘者发问，而应聘者的回答将成为面试官考虑是否接受他的重要依据。对应聘者而言，了解这些问题背后的“猫腻”至关重要。本文对面试中经常出现的一些典型问题进行了整理，并给出相应的回答思路和参考答案。读者无需过分关注分析的细节，关键是要从
高二女生拔河猝死 学校无解释 “不好了，有人昏倒了！”昨天中午，江湾高级中学的操场上传来一阵阵学生的惊叫。突然倒地的高二某班班长沈霞（化名），是一个高大漂亮的女生。事发前，该校高二年级正在举行一场拔河比赛，沈霞在队伍中参加比赛，不料不幸就这样突然降临了。document.write("");a
教育部认真听取专家意见 本报讯(记者范绪锋陈帆波)教育部专项治理与教育收费管理工作座谈会3月19日在东北师范大学召开。来自教育法学、教育经济学、教育管理学、比较教育学、社会学等不同方面的教育专家、学者参加了座谈。教育部党组成员、中纪委驻教育部纪检组组长田淑兰出席会议并讲话。 教
谈小学语文教学中的德育教育 谈小学语文教学中的德育教育 教师的天职就是“传道授业解惑”，“传道就是启迪人类的智慧，传播人类文明。”“解惑”就是传授知识。“传道授业解惑”就是教书育人。怎样教书育人是实施素质教育的核心和关键。一直为广大教育工作者研究、探讨的重大课题，对不同年龄段
以人格养成人格 以人格养成人格 师德是教师从事教育工作中逐步形成的道德观念、道德情感、道德行为和道德意志；是教师从事教育工作时所遵循的行为规范和必备的品质。它体现着社会和人民对教师的希望和要求。 一、 从教师日常行为抓起，强化人格示范功能
解读语文“标准” 解读语文“标准” 中小学语文教育历来受到全社会的普遍关注，新一轮基础教育课程改革中，语文课程标准的研制，是在系统总结我国语文教育的历史经验，吸收了国外母语课程标准研究的新成果，分析了语文教育的现状及时代发展对语文教育的新要求
“倍的初步认识”评 课 稿 一、认真领会教材编排意图，运用好教材 教师通过认真钻研教材，清楚地认识到“倍”的概念是一个起始概念。这一概念知识的生长点是乘法的意义，有关倍数的三类应用题（求一个数是另一个数的几倍，求一个数的几倍是多少；已知一个数的几倍是多少，求这个数），分数、
