“合作学习”策略在英语教学中的应用 一、“合作学习”方式的基本特征合作学习是20世纪中期兴起的一种学习策略。它以小组为基本形式并具有以下特征：1．小组目标合作学习小组成员有共同的学习目标。组内每个成员都有明确的分工，小组成员互相依赖、互相帮助，努力完成共同的目标。一旦目标实
小题目做出大文章 俗话说，世上三样皮，学生、猴子和绵羊。班主任是孩子们的头，整天和世上“三皮”之一的孩子们生活在一起，难免会遇到一些头疼的事。这不，我班铝合金窗栏杆经常是扁的；白色的墙壁上常会留下黑色的脚印；瓜子壳地上抛，纸屑空中舞……我也曾板起面孔训过，抓到也罚他们
人格教育塑造和谐发展的人 社会的发展首先是人的发展，而人的发展首先是健全人格的形成。现在的中小学生能否在未来适应社会发展的要求，能否为社会作出贡献，最根本的问题不在于基础教育阶段掌握知识的多少，而在于获取知识的学习能力和适应社会的健全人格。人格教育不仅是为人最根本的教育，而
初中物理实验教学的探讨 物理实验是物理学的基础，在中考说明中明确指出要加强实验能力的考查，从近几年各地的中考物理试题中可见，有学生实验，有演示实验，还有小实验，实验题所占的比重逐年增加。近几年来，我们在教学中注重了实验教学，在实验考试方面进行了一些改革和尝试，并在中考中增
开展讨论式教学 优化思想政治课 讨论是师生之间、生生之间集思广益、相互启发、相互探讨，实现信息交换，扩大信息和思维容量，以求得解决问题和深化认识的一种方法。讨论课是一种基于现代教学观念而通过师生及生生之间的讨论、交流来达成目标，是以讨论为中心的综合式课堂教学结构(即一种课型
政治课教学中应充分重视的几个“点” 我们政治教师在平时的教学中比较重视对知识线索及知识宽度的构建，却相对来说对各类“点”的重视与运用不够。事实上政治课中的知识线索和知识宽度都是建立在各种“点”的基础上的，如果忽视对各类“点”的重视与运用，那么势必会造成知识线索的混乱和知识
“重塑新时代班主任威严”初探 现代社会日新月异，信息载体日益增多，学生获取知识的渠道也越来越广，教师“无所不能”，“无所不知”的传统权威正受到前所未有的挑战；再说，初中生“人格独立”的意识日益增强，教育改革进一步深化，“班级不好带，学生不好管”，已成为眼下许多班主
异彩纷呈 妙趣横生——歇后语带成语 成语是华夏人文的结晶，古往今来，积淀承传，生生不息，脍炙人口，深入人心，而用歇后语带成语，更让人心领神会，频发共鸣。真可谓异彩纷呈，妙趣横生，无论经典书卷，还是乡间俚语，无论宏篇巨著，还是日常生活，真是无处不在。
痛并快乐着——《细致观察、用心感受》汇报课心得 时间流逝，匆匆的，一个学期在忙忙碌碌中接近了尾声。工作四个月以来，收获太大了，感觉自己正在不断的吸收和学习中成长起来。在一个学期即将结束之际，学校安排的这次青年教师汇报课活动，无疑是对我一次考验，然而，不论结果如何，我都深
班级管理的核心：全面育人 班级作为学校教学活动的基础单位，其管理水平的高低，对学生健康全面的发展，对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。家长们把孩子送到我们学校，就是想让他们接受到一流的教育，他们不仅想给孩子一流的学习环境，让孩子们学到先进的科学文化知识，还
巴甫洛夫很忙———谈对生命的珍视 “巴甫洛夫很忙……”这话不是别人说的，是巴甫洛夫对别人说的。 在生命的最后一刻，巴甫洛夫在一直密切注视着越来越糟糕的身体状况，不断地向坐在身边的助手口授生命衰变的感觉，他要为一生挚爱的科学事业留下更多的感性材料。对于人们的关心、探望，
“学习超市”：把选择交给学生 积极倡导自主、合作、探究的学习方式，是《语文课程标准》的基本理念之一。在小学语文教学中，我们努力构建自主、开放的语文学习环境，以贯彻新理念，实现教学过程、方法的根本变革。 设置“课堂超市”——进行选择性学习 让学生自选学习内容。在小学语文教
诗情画意、画意诗情——“读”“画”结合学诗词 诗词，特别是古代诗词，寥寥数语，浓缩了语言之精华，是价值极高的“营养品”。根据新课程的要求，笔者认为在诗词教学中若能“读”“画”结合学诗词，以诗还画，以画明诗，帮助学生个性化的理解诗词，可以在顺利达到理解诗情诗里的目标，还可
做终身学习型教师育德才兼备型人才 按照韩愈的说法，教师的责任是传道、授业、解惑，但是该说法显然忽视了再学习的重要性。现在，社会普遍提倡培养学习型人才，作为学生表率的老师，更应该以身作则，率先垂范。同时，随着时代发展，青少年的思想道德建设被寄予更高的要求。因此，我认为教师节的
这是全社会都应关注的问题 “隐形杀手”害人不浅 【现象】 3月31日上午9点33分的一刹那，当罗华(化名)滚下铁轨，目瞪口呆看着火车擦着他鼻尖疾驰而过时，他以为另两名同学也会同样死里逃生。当列车员从车轮下抬出两具血肉模糊的尸体，并要求他回学校找老师来解决问题时，14岁的罗华才从布满
大学生不愿当“班干”抢着当“校干” 这学期开始，武汉科技大学市场营销专业某班的班委换届工作让班主任犯难：上届班委辞的辞推的推，没几个人愿意接着干，这次自愿上台竞选班长、团支书和学习委员3个职务的只有3名学生。document.write("");ad_dst = ad_dst+1;而第一届班委会竞选时竞争却很激烈
我心目中理想的校长 谦和大度的君子 说实在话，校长在行使行政权力的时候，不可能没有人持反对意见。但有些校长只喜欢听甜言蜜语，以至于耿耿忠言一句听不进去，常常是闻过则“怒”，闻过则“恨”。作为校长，不仅要有“宰相肚里能撑船”的度量，闻过则喜；更要增强责任心，做到闻过则“思”、
“文革”中昙花一现的王力 起草“５·１６通知”提纲，这个提纲成为发动“文革”的纲领性文件。在“文革”初期成为威名显赫一时的“英雄”，被列为“中央首长”的王力因林彪、江青反革命集团的利益，成了他们的替罪羊，并成为了“文革”中昙花一现的人物。 乘时而起 王力原名王光宾，１７岁时
木板坠落伤了我的孩子责任谁负 咨询中心： 日前，我11岁的孩子放学路经一幢即将封顶的大楼时，被大楼的雄伟壮观深深吸引住，不由自主地停下脚步，数起了楼层。正当孩子聚精会神地数时，一块木板从楼顶上朝他直飞而来，他躲闪不及，被木板砸中受伤。为治孩子的伤，我们一共花去了医疗费4000多
校长如何对待管理中的“问题” ●不要被“问题”缠身作为一名领导者，必须善于总揽全局；作为一个管理者，必须善于宏观管理和微观控制。有的校长总是把主要精力放在解决每天暴露出来的大量具体问题之上，即发现什么问题就去研究什么问题，反映什么问题就去解决什么问题。没有问题反映时，校长则
校长没有“黄埔军校” 个人观点 在我看来，无论是主张校长“职业化”还是“专业化”的观点，都有点儿纸上谈兵、“站着说话”的味道。如果我作为一个有着“校长”经历的当事人来发表“兼而有之”的观点，那多少有点饶舌。我想说的是：校长，他不是按照什么规定的模子塑造出来的。作为一个社会角
我们需要什么样的外语教学 在日前结束的全国两会上，政协委员、工程院院士谢克昌对我国现行英语教育体系提出了种种质疑。一时反响强烈。那么，我们传统的英语教学体制是什么样的，我们需要什么样的外语教学呢？日前，记者特意走访了几所大中小学，就这一问题做了一些调查。 “我喜欢外教的课”
教科研的三个“W” ——Why：为什么要研究？对此，不同的学校有不同的回答。有把教科研作为办学特色的，有以教科研作为改革突破口的，也有因评估学校需要而准备的。他们或多或少都带有功利性，故常常有矛盾之举：说起来重要，做起来次要，有时甚至否定教科研，丢弃教科研。我校将教科研定位在塑
民办教师“感觉不好”原因何在 近年来，随着民办学校的发展，民办学校中小学教师队伍也呈壮大之势，在对这支队伍的管理中出现的一些问题越来越凸显出来。笔者最近采访了一些在本地民办学校工作的教师，他们普遍反映“感觉不好”——一些民办学校老板似乎缺乏奉献教育的真情，行为上表现为急功近
当代工人优秀代表许振超 许振超正在指挥装卸。 新华社记者 刘海民摄 许振超的“绝活”新华社青岛４月１２日电（记者刘海民、林红梅）如果不是亲眼目睹，绝不敢相信许振超的“无声响操作”会是那样神奇。偌大的集装箱放入铁做的船上或车中，居然
