如何引导婴儿学说话

疾病知识  2009-03-06 03:09:00  文章出处:
  前半岁婴儿的语言训练主要是发音。婴儿从第2个月时对成人的话语开始有反应,你对着他讲,重复多次逗引,婴儿就会“说”起来。开始的发音主要是一些元音a、i、u、e、O,简单短促,断断续续。逐渐声调拉长,然后会发一些辅音,如b、P、m、d。到了5个月会将元音辅音拼起来,偶尔发出“ma”“ma”“ba”“b
在您阅读前,与您分享:愉快可以使你对生命的每一跳动,对于生活的每一印象易于感受,不管躯体或精神上的愉快都是如此,可以使身体发展,身体强健。。 —— 巴甫洛夫
  

  前半岁婴儿的语言训练主要是发音。婴儿从第2个月时对成人的话语开始有反应,你对着他讲,重复多次逗引,婴儿就会“说”起来。开始的发音主要是一些元音a、i、u、e、O,简单短促,断断续续。逐渐声调拉长,然后会发一些辅音,如b、P、m、d。到了5个月会将元音辅音拼起来,偶尔发出“ma”“ma”“ba”“ba”等声音。婴儿对自己的发音很有兴趣,一个人常常躺在小床上拉长调自言自语。5个月开始,他还要用自己的小嘴玩,如玩口水、吐泡泡,还会用嘴唇、舌头打出声音。有些婴儿“创作”了自己独特的语言,在快睡着之前用一种特定的调子“哄”自己入睡,眼睛已经闭上了,还在哼哼卿卿地说个不停。

    为了促进前半岁婴儿的发音兴趣,家长可有意识地加以引导。

    1.多讲,婴儿先听后讲,听得愈多,讲的愈早。

    2.讲话要面对着婴儿有声有调、温和地讲。

    3.说话要简洁、重复,引起兴趣。

    4.发现婴儿发音中有的音和我们语言中的声音相似,要有意识地教他重复这几个单音,多模仿成人的口型和发音,如“妈妈”、“爸爸”、“婆婆”等,使无意识变成有意识。

推荐健康名言:
  • 健康的身体乃是灵魂的客厅,有病的身体则是灵魂的禁闭室。——培根

  • 身体的美,若不与聪明才智相结合,是某种动物性的东西。——德谟克利特

  • 身体的健康在很大程度上取决于精神的健康。——约翰·格雷

  • 长期的身体毛病使最光明的前途蒙上阴暗,而强健的活力就使不幸的境遇也能放金光。——斯宾塞

  • 身体既是心智的基础,发展心智就不能使身体吃亏。——斯宾塞