中班健康: 看谁听得清 提高幼儿反应的灵敏性。

中班健康: 看谁听得清 提高幼儿反应的灵敏性。

中班健康: 看谁听得清 提高幼儿反应的灵敏性。

中班健康: 看谁听得清
 

活动目标
1、教幼儿听信号变速走。
2、锻炼幼儿的听觉能力,提高幼儿反应的灵敏性。
3、培养幼儿的合作能力。
活动准备
1、铃鼓,活动前学会开花走纸、切段分队走,并熟悉游戏“老狼老狼几点钟”。
 
活动过程
1、开始部分:
 
   幼儿听信号有节奏地走成一个大圆---开花---六个小圆---一个大圆---切段分队,走成六路纵队。
2、基本部分;
 
  (1)、交代游戏名称以及规则:老师铃鼓拍得快,幼儿就四散快走;铃鼓拍得慢,幼儿就四散慢走;教师摇铃鼓,幼儿走成六路纵队。
  (2)、幼儿游戏3次。
  (3)、增添要求:当老师说“两人走”时,幼儿就两
人手拉手走。如果铃鼓拍得快,幼儿两人手拉手快走,
铃鼓拍得慢,两人就慢走。
  (4)、幼儿游戏三次。
3、结束部分:
 
  (1)、表扬信号听得清楚、动作变化快的幼儿。
  (2)、复习游戏“老狼、老狼几点钟”。
 
活动延伸
 
利用户外活动继续玩此游戏。