猫捉老鼠（音乐）

猫捉老鼠（音乐）

猫捉老鼠（音乐）

目 标

1、 培养幼儿听辨音级上行、下行的能力。

2、并通过游戏活动激发幼儿对音乐活动的兴趣.

，聪明又勤劳）站着说用高音说。第二遍蹲着说用低声：第三遍站着说用高声。

里去了。（上行音阶）再听（下行音阶）

去向才能捉住它们。对不对？下面我们来当老鼠的卧底，混进老鼠中间，来熟悉一下它的作

案情况，当你们听到上行音阶时你们用身体动作表示出来，它跑哪去了，是跑上还是跑下。

如果是下行音阶同样也是用动作表示出来。……

小老鼠们你们听好了，当你们听到上行音阶时，你们应该跑向哪里躲起来（高房子），如果

是下行音阶你们要躲哪里去呢？

当你们听到下行音阶时你们猜一猜老鼠应该跑向哪里了（低房子），如果听到（教师就在C调

高音I或低音上1的主三和弦商弹了三遍）就是捉老鼠的信号，你们就可以转身去捉，捉之前

千万要听清老鼠在那个房里，看那只小猫最聪明，捉的老鼠最多，明白了吗？

仔细，小老鼠们你们也要小心了。……（玩）

交换一下……

们一起来庆祝吧！唱：一只小……

交换一下……

们一

起来庆祝吧！唱：一只小……

们的老师团队提供的参考教案和各种教育相关资源，让广大老师轻松备课。
大家有任何问题和建议欢迎与我们联系，谢谢大家的支持了，因为你们的支持我们将做得更

好 o(∩_∩)o