校本情况调研
校本情况调研
武进区中小学校本情况调研 2005.11
单位
常 州 市 武 进 区 礼 嘉 中 学
组织机构
组长:蒋卫山(校长),
副组长:盛建锋、陈中良、戴世平、尹建文
成员:王建仁、陈京疆、庄常澄、王欣言、华岩、钱国雷、
陆惠芳、潘少波。(各教研组长和年级组长)
工 作 制 度
1.学校规定每学期初进行三天教科研培训,聘请专家来校讲学,进行新教师培训和校本教研活动。
2。每学期规定每位教师读一本教学专著和5篇教学论文,写学习心得和教学反思,
3.青年教师每学年写一篇教学论文,其他教师写一篇教学论文或总结。
4.每学期对教师的学习情况进行考核,考核结果存入个人成长袋并与年终考核挂钩。
本学期研修内容
1.“给教师的建议” 苏霍姆林斯基著
2.“班主任工作” 魏书生著
3.“说课、听课与评课” 教育科学出版社出
4.“共同应对”-普通高中新课程实验的困惑与思考 常州高教研室编著
5.“课程与教学”上相关文章。
6.“新课程”上相关文章。
7.“教学与研究”上相关文章
主要活动
1. 将“给教师的建议”、“班主任工作”、“共同应对”等书籍发到每一位教师。人手一份,利用业余时间进行学习。
2. 在新教师基本功竞赛中增加理论考试内容,考新课程理念和师徒规范等相应内容。
3. 请校内骨干教师进行说课示范。
4. 外出听课学习,到省前中进行教学研讨。
经验和体会
1. 通过以校为本的培训活动,提高了广大教师的理论水平和教学水平,尤其是加速了青年教师成长的步伐,缩短了成长的周期。
2. 通过大量校内的培训活动,活动目标有针对性,增强了各种活动的指导性。
3. 聘请校内骨干教师上示范课,进行专家点评,提高了骨干教师的水平,为学校培养市、区级骨干教师奠定了基础。
调研组意见
- 历史学科教学调研报告
- 校本情况调研
- 街道社区党建工作调研报告
- 企业党建工作调研报告
- 机关党建工作调研报告
- 关于发展畜禽产业的调研报告
- 关于工程担保制度推进情况的调研报告
- 关于发展特色经济的调研报告
- 关于一体化建设的调研报告
- 公务用车制度改革的调研报告
- 基层基础建设调研报告
- 关于党员队伍状况的调研报告
- 调研报告参考范文
- 关于生猪屠宰的调研报告
- 幼儿绘画作品:小乌龟去旅游
- 宝宝的睡眠计划
- 儿童外伤处理新法则
- 蜜蜂做工
- 浅谈托班幼儿在游戏中协作能力发展
- 小学数学第一册教学计划
- 幼儿园科学活动《面的发酵》大班教案反思
- 家装家饰产品朋友圈文案32句
- 袜子店朋友圈文案32句
- 有深度的游戏id 比较稀有的游戏名字350个