各种各样的商标

各种各样的商标

  

主题名称：各种各样的商标

1、在理解商标含义的基础上，初步感知生活中的商标，能了解商标的特点、种类及与人们的关系。

2、会用较准确的语言描述商标的特点，发表自己的见解。

3、初步了解注册商标的意义和用途，能正确区分注册商标与非注册商标。

4、感知商标的色彩以及其图案的特征，了解商标的设计风格，尝试用文字、线条、几何图形等简约化的形式来设计和绘画商标，发展幼儿想象力，培养创新意识。

主要活动：

综合活动：认识商标 

谈话活动：谈谈自己找的商标

科学活动：商标的作用 

谈话活动：注册商标 

科学活动：商标的设计风格

综合活动：我最能干

环境创设：

1.      设置“找一找、认一认”阅读区，提供产品包装盒或产品包装袋及各种商标的图片等供幼儿自由欣赏与查找。

2.      展览幼儿的“商标记录表”，鼓励幼儿互相交流。

3.      展示幼儿为自己制作的物品设计的商标。

家长工作：

1、请家长带领幼儿在周围环境、日常生活中寻找各种各样的“商标”，讲解“商标”的作用并记录在表格中。

2、请家长协助幼儿收集各种商标、产品包装盒或产品包装，并带来幼儿园。

日常活动建议

1、能自觉关注周围环境中的各种商标，欣赏它们的设计风格。

2、在了解商标的种类和特点的基础上，进行分类。

活动