艺术活动：花儿与蝴蝶

艺术活动：花儿与蝴蝶

  

艺术活动：花儿与蝴蝶

                   

一．            情况分析：

本班大部份幼儿喜爱音乐活动，对乐曲的不同风格充满了好奇和探究欲望，但对乐曲结构了解不足，而“花儿与蝴蝶”选自小提琴协奏曲《梁祝》中的化蝶片段，是AB两段体的乐曲，这两段结构完整，形象鲜明，长度适中，比较适合中班幼儿欣赏。为满足幼儿爱听好听的需求，进一步培养他们能听辨乐曲结构和对音乐的感受力，为此我特设计了此次活动。

二．            活动目标：

1．欣赏乐曲，了解乐曲的AB结构。

2．鼓励幼儿积极参加