中班科学活动 《小火箭上天》

中班科学活动 《小火箭上天》

中班科学活动  《小火箭上天》

  

中班科学活动:小火箭上天

新华实验幼托园   陈辉

设计意图:

把废旧可乐瓶和纸制圆锥体进行巧妙的组合,变成一个能飞上天的小火箭,这种活动对于好奇、好问的中班幼儿来说,无疑具有强大的吸引力。设计者正是利用这种吸引力,来激发幼儿强烈的探索欲望和探索兴趣。整个教学活动渗透着幼儿主动学习、发现学习的理念,充分体现幼儿是学习的主体,教师是幼儿学习的引导者、支持者、参与者这样一种和谐的师幼互动关系。

活动目标:

1、引导幼儿探索小火箭上天的原因。

2、激发幼儿科学探索的兴趣,培养幼儿科学探索的精神。

活动准备:

1、物质准备:

1)      小火箭人手一个(大可乐瓶上盖一个纸做的圆锥体)。

2)      在活动室柱子或墙面上做好不同高度的标记。

2、经验准备:

幼儿对空气已有初步的认识与了解。

活动过程:

1、 探索小火箭上天的方法。

1)      提供可乐瓶及纸制圆锥体,让幼儿自由尝试小火箭上天的方法。

提问:你用什么方法使小火箭上天?

2)      幼儿演示小火箭上天的各种方法。

提问:你最喜欢哪一种方法?为什么?

3)