中班科学活动lt;水不见了gt;
时间:2022-10-07 18:30:39
中班科学活动lt;水不见了gt;
“”,
科学活动:水不见了
一、设计意图:
孩子们的科学探究应从身边的事物开始,引导孩子们关注周围生活和环境中常见的事物,发现其中的有趣和奇妙,有益于保持孩子们的好奇心,激发他们的探究热情,使他们从小就善于观察和发现,并使他们感到“科学并不遥远,科学就在身边”。教师应成为幼儿探究活动的支持者、合作者、引导者,要时刻关注幼儿的行为,善于发现幼儿感兴趣的事物中隐含的教育价值,抓住教育的契机,为幼儿的探究活动提供丰富的可操作材料,创造宽松的探究环境。
给花儿浇水是小朋友很喜欢做的一件事情。这天,我发现一个小朋友在给花儿浇水时浇了一遍又一遍,我连忙过去制止他:“浇这么多水,花儿会死的”。可他却说:“我一倒下去,水就不见了,我怕花儿没喝够,所以多浇一点”。孩子的想法是多么天真、可爱
相关文章
- 中班语言教学活动 lt;小雨点gt;(诗歌)
- 中班科学活动lt;lt;认识5以内的序数〉〉――反思性说课稿
- 幼儿园中班科学活动教案:水不见了
- 小班语言活动:儿歌lt;lt;不要吵醒小蜗牛gt;gt;
- 小班游戏活动lt;瓶中乐gt;
- 中班语言综合活动lt;人人从我做起来gt;
- 中班语言活动lt;让座gt;
- 中班主题活动lt;交通工具的家gt;
- 科学活动:lt;lt;我家的绿精灵gt;gt;
- 大班数学活动:认识“gt;”和 “lt;”
- 大班综合活动lt;小水滴的新家gt;
- lt;水娃娃gt;大班系列活动
- 主题活动lt;我们的社区gt;(中班)反思
- 小班数学活动lt;铺路gt;说课稿
- 托班综合活动lt;花儿找妈妈gt;