I’m a boy/girl――有反思!
I’m a boy/girl――有反思!
目标:能够正确说出自己的性别。
乐意积极参与英语活动。
准备:男孩、女孩的胸饰
请大班幼儿表演(2名),枪、洋娃娃
进程:1、师生问好
2、请大班幼儿表演
男孩(师给他穿裙子):No,NO, I’m a boy
女孩(师给抢他玩):No,NO, I’m a girl
请小朋友说出男孩与女孩的区别,教师在黑板上画下来
Boys have short hair, wear trousers , like gun
Girls usualy have long hair , wear skirt ,like doll
3、集体练习
T: Is he a girl?
S: No (回答原因)
T: Is she a boy ?
S:NO(回答原因)
练习发音:Boy Girl
4、游戏巩固练习
①谁的反应快?Boys stand up! Girls stand up!
②找自己的图标
教师请幼儿上来找自己的图标,并大声说I’m a boy/girl
5、结束
Boys and girls stand in a line 下楼做游戏
名称《Clap Clap Clap your hands》
目的:1、初步学念儿歌,理解nod/raise/strectsh 的含义
2、积极参与英语活动,保持愉快情绪。
准备:机器人头饰
进程:1、游戏Follow me 感知Slowly quickly
2、出示卡片,复习head arms legs
并引导幼儿区别单复数
3、机器人情境表演
机器人伴随音乐出场与幼儿打招呼
①教师介绍机器人可以用声音来控制。发出口令:nod your head / strectsh your arms / raise your legs 引起幼儿学习欲望
②请幼儿一起来控制机器人,发出口令。
③机器人突然不能动了,请个别幼儿上前给他加油,然后发出口令,
④幼儿间相互控制,一名
- 中班科学活动:水的三态变化
- 幼儿园教案 有趣的转动
- 幼儿园中、大班手工活动方案:剪纸拉花
- 幼儿美术活动:小蜘蛛织网(中班)
- 幼儿园中班计算教案
- 幼儿园教案中班综合活动:胖胖熊和小老鼠
- 音乐活动:小小蛋儿把门开
- 幼儿园舞蹈教案雨中舞
- 我小时候――中班心理健康活动
- 幼儿园中班教案案例[语言] 会说话的手
- 幼儿园中班教案案例[语言] 萝卜兔的故事
- 幼儿园中班教案案例[数学] 小小警察
- 幼儿园中班教案案例[陶艺] 快乐的动物园
- 幼儿园中班教案案例[科学] 各种各样的口袋
- 让孩子心理健康的几点建议
- 不让一个孩子掉队
- 小班安全教案活动《学会自我保护》反思
- 小班健康《我会叠衣服了》教学设计反思
- 大班音乐教案秋天多么美反思
- 艺术培训学校推荐朋友圈文案39句
- 中餐厅营销朋友圈文案37句
- 微信情侣网名短一点小清新428个
- 枫树上的喜鹊告诉我们要懂得
- 英语课文 《Unit5Lookatthemonkeys》教案与教学反思partB
- 英语课文 Unit2Myschoolbag教学设计及反思
- 英语课文 AmylikesBarbiedolls》教学设计与反思
- 英语课文 Module9Children’sday》学设计与反思
- 英语课文 《unit4whatareyoudoing?》教案与教学反思partB
- 英语课文 《Unit5Lookatthemonkeys》教案与教学反思partA
- 英语课文 《Unit4It’swarmtoday》教案与教学反思part1
- 英语课文 《Unit4It’swarmtoday》教案与教学反思part2
- 英语课文 《Unit4It’swarmtoday》教案与教学反思part3
- 英语课文 Unit1Myclassroom教学设计及反思
- 英语课文 《Unit1Welcomebacktoschool》partB教学设计与反思
- 英语课文 《Unit2Myfamily》partB教学设计与反思
- 英语课文 《Unit1Welcomebacktoschoo》教案与教学反思partB—三年级英语pep2教学设计
- 英语课文 《Unit2Myfamily》教案与教学反思partB—三年级英语pep2教学设计
- 英语课文 《Unit3Howmany?》教案与教学反思partB