活动名称:小水珠回家了(中班)

活动名称:小水珠回家了(中班)

活动名称:小水珠回家了(中班)

  

活动目标:1.通过欣赏童话故事,使幼儿初步了解小水珠受冷下落,

遇热蒸发的自然现象。

2.激发幼儿对雨水的探索兴趣。

活动准备:动画、图片。

活动流程:完整欣赏→分段理解→摆放讲述→延伸活动

活动过程:一.完整欣赏,引起兴趣。

1.    今天,老师带来了一个有趣的故事,让我们一起来安静地看一看。后问:

(1)         刚才你们看到了一个什么故事?你看到了什么?

(2)         有没有什么地方没看明白的?

2.    结合幼儿的问题,老师也提出问题:

刚才,小朋友提出了几个没看明白的地方,老师也有几个地方没看明白,让我们一起再来看一看,把这些问题弄明白。

1.小水珠怎么会从天上落下来的?

一起看第一段,并讨论,小结:“冷空气爷爷来了,

小水珠们越变越大,终于从天上落下来。”

2.小水珠们掉到了哪些地方?它们去那儿干什么?

  一起看第二段,并讨论,小结:“小水珠们落到了许

多的地方,还认识了这么多好朋友。”

3.小水珠是怎么回家的?

  一起看第三段,并讨论,小结:“太阳公公温暖的大

手使小水珠们蒸发后,回到了天上。”

4.再次完整欣赏。

(1)             请个别幼儿说说小水珠怎么会从天上落下来?去了哪里?最后又怎么回到了天上?

(2)             一起完整欣赏故事。

(3)             引导幼儿共同讲述小水珠从天上落下来,最后又回到天上的过程。

     1.提出要求:按顺序摆放图片,并讲述。

     2.