中班计算认识数字8
时间:2022-10-07 18:43:02
中班计算认识数字8
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计算活动
活动名称:认识数字8
活动班级:中班
活动时间:
活动目的:
1、通过自选各种形式的材料,用幼儿自己的方是来表达对数字8的认识。
2、通过多种形式的活动,丰富幼儿对树字8的感性经验,提高幼儿参与数学活动的兴趣。
活动准备:
教具:18数卡、数字8的火车头饰、课件(8的组成)、投影仪、开火车音乐。
学具:印有数字8的纸、作画工具(油画棒、棉签、毛笔)大小颜色不同的塑料圆片几盘、操作材料8种。
活动过程:
师生对唱,复习8以内数数。
1=c 2/4
5 34 | 5 34 | 51 5| 5 34 | 5 34 |
师: 小 朋 友 们 仔细听,几只 (青蛙)
36 5 | * * * *| 22 24 | 6 2 |
在唱 歌?(呱呱呱呱)快快告诉 我 吧,
15 35 | 32 1 ||
幼:(4)只青蛙 在唱歌。
(注)括号中的内容由老师随情况改动。
二、认识数字8
1、8样东西可以用哪个数字来表示?
2、请幼儿从一对数字中挑出8并观察数字8。
3、8还可以表示什么?
4、提问:数字8像什么?
三、数字想象画。
1、发给幼儿每人一张印有大大小小数字8的纸和绘画工具。(油画棒、棉签、毛笔等)
2、幼儿自选作画工具。幼儿在绘画过程中把8像什么表现出来。(例如像葫芦、像望远镜、眼镜、轮胎、肉串、不倒翁、扳手、娃娃等)。
四、8的形成与组成
掌握8的形状。
请一名
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