我的小脚丫(中班教案)
时间:2022-10-07 18:43:11
我的小脚丫(中班教案)
活动名称:我的小脚(中班)
活动内容与要求:
1、 体验脚的用处,喜欢自己的小脚。
2、 知道听音乐做游戏。
活动准备:
1、 一个大脚印,两个可以套在手掌上的脚印。
2、 关于脚的汉字:脚尖、脚趾、脚跟、脚背、脚边等。
活动流程:自由感受------交流互动--------多元表达
活动与指导:
一、 看看脚上有什么?
1.(出示大脚印)这是什么?我们把自己的小脚请出来,怎么请呢?听,“缩起小脖子(将袜子的口退出脚跟),拉长小鼻子(拉袜尖将袜子脱出),卷起小身子(将袜子卷起),住进小鞋子(放进鞋子)”。2. 我们的小脚好玩吗?你觉得它哪里很好玩?
3 .教师小结:两只小脚丫,十个脚指头,一二三四五,六七八九十,往上摆,往下摆,往左摆,往右摆,勾起脚趾点点头,“大家好!”
二、 知道小脚用处大。
1、 你喜欢用小脚做什么事?
2、 保护小脚:我们的小脚会做那么多的事。你们闻闻。怎么会有味道的?小脚做了那么多的事,脏了,累了,我们怎么帮助他呢?(模仿洗脚)幼儿念儿歌穿袜子。
三、 玩游戏“滑稽脚先生”
1、 其实,我们小朋友用脚做的最多的事情就是走路。我们的小脚让我们有许多走路的样子,你能用脚做怎样的走路样子呢?
2、 你们听听,看看小脚有哪些走路的样子?(教师表演)
3、 &
推荐文章
- 中班科学活动:水的三态变化
- 中班活动:夏季的服装
- 幼儿园教案:反义词
- 幼儿园教案:黄豆爷爷找宝宝
- 舞蹈 我们都是好朋友
- 幼儿园音乐教案:《吹草哨儿》
- 中班音乐活动:《秋天的落叶》
- 幼儿园中班教案萝卜兔的故事
- 幼儿园大班教案快乐的小动物
- 幼儿园中班教案案例[数学] 10以内的数
- 幼儿园中班教案案例[音乐] 小房子里的秘密
- 幼儿园中班教案案例[语言] 点子公司
- 幼儿园中班教案案例[英语] 小嘴
- 幼儿园中班教案案例[科学] 它们睡着了
- 幼儿园工作实践与评析-排便训练巧在多变
- 我的一个心愿
- 如何引导宝宝画画
- 幼儿园工作计划
- 大班区角环境创设――益智棋类系列
- 幼儿园健康活动教案《有营养的蛋宝宝》反思
- 生姜根结线虫特效药朋友圈文案35句
- 酒店推广文字35句
- 情侣cp昵称677个
- 公司取名有独到之处163个