果实分类

果实分类

  

活动目标：

1、    培养幼儿观察、比较、分析能力。

2、    能够区分水果、干果、蔬菜、粮食作物的异同点，并按一定的标准分类、统计。

3、    培养幼儿互相协调、合作能力，体验秋天大丰收的喜悦心情。

活动准备：

1、    各种水果、干果、蔬菜、粮食作物的实物。

2、    操作小卡片（画有各种农产品），分类统计表（六大张的分别贴在班级各处强上。）

3、    篮子若干个。

活动过程：

1、    谈话活动：

请幼儿介绍自己带来的水果或农作物的外形特点及作用。

2、    实物分类操作活动。

幼儿分组讨论，将桌上的实物进行分类操作，并且引导幼儿比较水果、干果、蔬菜、粮食作物的异同点。

⑴小朋友和老师一起收集了这么多的水果和农作物，它们堆在一起显得太杂乱了，我们一起给它们分一分家，想一想可以怎么分？

⑵每组请小朋友说说为什么这样分类？水果、干果、蔬菜、粮食作物有什么相同点和不同点。

3、          类统计活动

引导幼儿根据物体的大小、颜色、特性来进行分类统计。

（1） 向幼儿