我喜欢的卡通世界(音乐)

我喜欢的卡通世界(音乐)

我喜欢的卡通世界(音乐)

  

活动目标:

1、学唱歌曲,唱清歌词,能用欢快的节奏进行演唱。

2、将自己喜欢的卡通人物创编到歌词中去,并用动作大胆表现卡通人物。

活动准备:

卡通草、花、南瓜房、车、马和布娃娃的图片

磁带两盘:一盘速度慢反复的音乐,一盘速度逐渐加快的音乐

活动过程:

1、引导幼儿进入歌曲情境。

(1)“小朋友,你们喜欢看卡通片吗?你们都看过哪些卡通片?里面都有谁啊?”引起幼儿兴趣。

(2)“老师也喜欢看卡通片,今天老师给大家带来了一个卡通的世界,听一听这个卡通世界里有什么?”教师用较慢的速度清楚地示范念儿歌。

2、引导幼儿逐步熟悉歌词。

(1)“刚才你们听到老师的卡通世界里有什么?”幼儿回答,教师出示相应的卡通图片。

(2)教师带领幼儿用较慢的速度念歌词,教师用图画作为提示。

(3)“刚才小朋友念得真好,我们的录音机也等不及了,它也想和朋友一起念一念。”带领幼儿跟着音乐有节奏地念两遍。

(4)“录音机觉得小朋友念得真好,它现在想和小朋友一起比比赛了,看看小朋友能不能像它一样越念越快。”带领幼儿跟着节奏越念越快,鼓励幼儿坚持到底。让幼儿体会“念得飞快都念不清了”的幽默情绪。

3、引导幼儿将歌词加入到音乐当中去。

(1)教师用正常速度范唱一遍。“你们休息一下,我来念给你们听一听。听完了告诉老师这一次老师念得跟刚才一不一样。”

(2)带领幼儿用较慢的速度唱歌1-2遍。

(3)跟着音乐唱1-2遍,教师可以带领