课题:从头忙到脚(小班)

课题:从头忙到脚(小班)

课题:从头忙到脚(小班)

  

2 对应身体图形做动作;

3 能画出身体各部位的图形。

教学重点:  对应身体图形做动作。

教学难点:  运用身体各部位创造图形。

教学方法:  操作   游戏            课型 : 新授

活动准备 :

6幅小女孩的图画、纸、彩笔、吹塑板及贴好的身体图形。

本班幼儿对动动头、脚、手等运动比较感兴趣,但有些儿童不大胆,有些儿童过于活泼喜欢捣乱,本节课是一节游戏课,我相信孩子会玩的很开心。

一 开始部分

1 欣赏6幅小女孩的图画。第一幅图画是一个完整的小女孩;第二幅图画小女孩少了头;第三幅图画小女孩少了手;第四幅图画小女孩少了屁股;第五幅图画小女孩少了膝盖;第六幅图画小女孩少了小脚;以问答的形式讲解。

2小女孩的小手、头……小脚跑哪儿去了呢?