小班美工泡泡画

小班美工泡泡画

  

泡泡画――小班

设计思路：

小班幼儿很喜欢吹泡泡，没事的时候总喜欢在嘴里玩着泡泡沫，有各别小朋友把周日买的吹泡泡玩具带到了幼儿园，她们都很感兴趣，追着阳光下的彩色泡泡跑来跑去，兴奋的不得了。于是我设计了这节美术活动――吹泡泡，让幼儿在吹吹、玩玩、画画中体验美术活动的无穷乐趣，以培养幼儿对色彩的感受力。

活动目标：

1．能运用吹泡泡的方法用三种不同的颜色作画。

2．体验美术活动中的乐趣。

3．培养幼儿良好的绘画卫生习惯。

活动准备：

物质准备：范例；

红、黄、蓝三原色颜料的洗洁精水；

知识准备：已经会用吸管吹泡泡。

活动重点：用三种颜料吹画。

活动难点：将吹出的泡泡轻轻地放在画纸上，并留下彩色泡泡。

活动过程：

1．以参加海底世界的吹泡泡比赛导入课题，引起幼儿作画的兴趣。

2．和幼儿共同讨论怎样吹出彩色的泡泡。

（引导幼儿说出是用吸管吹出的泡泡画，请幼儿认识作画材料：三原色洗洁精水、吸管）

3．教师示范作画步骤：拿相应的吸管轻轻的蘸上颜料――拿平吸管，轻轻的吹出泡泡，并在画纸上留下彩色的泡泡。

4．请幼儿作画，