小班：小袋子

小班：小袋子

  

一、设计意图：

“爱护环境、保护环境”是近年来的一个热门话题。如何以恰当的形式把环保知识渗透到幼儿教育中，使教育的内容既不呆板又不枯燥？我从身边的一只随处可见的小小袋子入手，设计了本次活动。

二、活动目标：

1.在生活中渗透环保意识。

2.能参与到保护环境这一行动中来。

三、活动准备：

1.塑料袋一只；动物果皮箱一只；故事录音

2.户外草坪或软地

四、活动过程：

1.观看情境表演：一只小袋子在风中忽飞忽落。

2.引导讨论：“这是什么？它能呆在这儿吗？为什么？”幼儿回答后师有表情地轻声讲述故事1-4小节。