我也想玩lt;小班gt;

我也想玩lt;小班gt;

  

小班社会活动：我也想玩

活动目标；

1、              学习和探索与同伴游戏的方法、策略。

2、              体验同伴交往的乐趣，增进社会交往能力。

活动准备：拖拉玩具一个；花皮球；毛绒玩具2个；球、圈个五个。

小猴子头饰，猫头饰个一个。

一、         情景表演，导入活动。

宝宝们，木马好玩吗？想玩吗？那你应该怎样对小猴子说呢？”引导幼儿使用礼貌用语。‘小猴子，你能把木马借我玩玩吗？’

请幼儿借玩具。小猴子回家，幼儿归还玩具。

二、         引导幼儿合作玩游戏。

三、         引导幼儿交换玩玩具。

小猫拿着天线宝宝上场：“小猴子，我用这个玩具和你交换玩好吗？

小结：当别人有玩具时，你想玩，可是使用了礼貌用语，或者想和他一起玩都没有用，而你手上又有玩具是，怎