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美术活动《给蚕宝宝找朋友》教学计划                       

一、活动目标：

1、幼儿学会不封闭的圆或半圆连接，巩固对图形的认识。

2、通过让幼儿了解蚕宝宝的生长过程，萌发幼儿关心小动物的情感。

二、活动准备：

1、已饲养蚕过宝宝，并已让幼儿观察。

2、  幼儿用纸（桑叶形），圆形帖片、水彩颜料水彩笔、油画棒、胶水。

三、教学流程

欣赏故事――――操作讨论――――幼儿创作

引发兴趣        巩固知识        创造表现

（一）、边讲故事边演示、引发兴趣

1、了解蚕宝宝的外形

（1）、这是什么小动物呀？

[幼儿表现：在此活动之前，有知识的预知，回答这是蚕宝宝。]

（2）、小朋友说说看蚕宝宝长的什么样？

[幼儿表现：圆圆的头，身体一节一节的，也是圆形或半圆形的]

（3）、蚕宝宝的身下有什么呀？

[幼儿表现：有短短的腿]

2、了解蚕宝宝的生活习性

（1）、蚕宝宝又小又饿，我们给它吃什么呀？

[幼儿表现：给蚕宝宝吃桑叶。]

（2）、小朋友谁来说说蚕宝宝是怎样长大的？

[幼儿表现：幼儿有知识的预知，知道有卵  &nbs