小班生活活动《衣服宝宝来做操》

小班生活活动《衣服宝宝来做操》

  

衣服宝宝来做操

活动目标：在看看做做中让幼儿尝试折叠套衫，利用各种多媒体（录象、录音）激发幼儿动手参与的兴趣。

设计思路：    由于小班幼儿年龄小，动手能力和生活自理能力较弱。经过最近一段时间的观察和与孩子的接触，我发现在班中有许多孩子在来园是、运动后、午睡时都将自己的衣服脱下来后直接放进筐中，没有折叠的习惯。同时在本次家园联系中，我利用问卷的形式来收集有关孩子在家中穿脱衣裤、鞋子和折叠的情况。调查的结果显示出85%的孩子不会折叠，10%的孩子正在学习的过程中，5%的孩子学会折叠但是不整齐。根据本班的这些实际情况以及调查的结果，所以设计了本次了活动。

活动准备：动物筐（6只），已录的录象和儿歌、套衫（每个幼儿2件）等

活动流程：看看说说、发现问题 →  听听做做、尝试操作  → 实际运用、延伸活动

1、  老师边示范边念儿歌：衣服宝宝来做操，伸伸手，抱一抱，抱一抱，弯弯腰，衣服宝宝来做操。

2、  师幼共同练习：老师折叠衣服，幼儿念儿歌。

3、