谈话：小手是我的好朋友

谈话：小手是我的好朋友

  

谈话：小手是我的好朋友

集体生成

目标：1．能围绕“小手”进行谈话，用简短的句子说出手的用处

　　  2．能较积极的参与谈话，体会与同伴自由交谈的乐趣

重点：能说出小手的用处

过程：一．创设谈话环境，激发幼儿的谈话兴趣

1．  教师用谜语的方式创设谈话情景，调动幼儿的积极性

2．  当幼儿猜出谜语后，幼儿跟随教师边念谜语边做动作

3．  以提问的方式引出话题：你们的小手除了可以帮助穿衣、吃饭，还能做什么事？

　　　二．引导幼儿围绕“小手”自由交谈