小班班务计划

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一  情况分析

(一)      概况:

本班共有幼儿40名,其中男生 21  名,女生 19 名,体弱儿童 3名,先天性心脏病儿童 2 名。大多幼儿由于初次加入集体生活,情绪波动大,依赖性强,卫生,行为习惯较差。且主要由祖父母养护,接送,宠爱有嘉。

根据家访及开学两周来幼儿的表现情况,我们对幼儿进行了15条项目的测试,总体情况如下:

(一)             本班特点及主要表现

A.优势表现
1、            大多幼儿喜欢来幼儿园,愿意上幼儿园。

2、            乐意动手操作,喜欢玩玩具。

3、            爱听唱歌曲,愿意与同伴一块表演。

4、            有一定生活能力。能会自己喝水,上厕,自己穿脱凉鞋。

B  薄弱因素分析

1、    幼儿无规则意识,常规未成型。

2、    家长溺爱,独立性差,自我服务能力不强。进餐慢,脏,挑食现象较多。

3、    不会或不习惯说用普通话表达自己意思的幼儿多,胆小,不会主动与人打招呼,交流。

4、    以自我为中心,不愿合作。

5、    幼儿探索意识薄弱,不能大胆的观察想象。

(二)             个别幼儿情况

1、     张思远,程嘉诚自控能力较差,好动,喜欢破坏,注意力易分散,规则意识薄弱。故在活动中,老师需不住鼓励提醒,在尊重其意愿的同时,增强其集体规则意识。

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