大班科学---快乐的鱼儿

大班科学---快乐的鱼儿

  

科学---快乐的鱼儿

活动目标：

1、          知道水有浮力。

2、          幼儿通过活动学会观察周围的事物。

活动准备：

1、          录音机、音乐、光碟“里莫”

2、          鱼缸每组一个，鱼儿若干条，木块、泡沫、铁钉、玻璃球、气球或小塑料口袋…..

活动过程：

一、     开始导入

1、          幼儿音乐游戏《鱼儿水中游》

2、          设疑：（师）在蓝色的大海里住着许许多多的海底生物，其中最熟悉不过的就是一群群可爱的小鱼儿了，瞧，老师也将他们请来了，请它来和我们一起做做科学游戏。

二、     观察活动

1、      教师引导幼儿观察小鱼儿外观和游动形态

师：小鱼儿长得怎么样？大家给他起个名字吧？

你看见小鱼儿游动时哪些部位在动呀？

2、      启发式提问：鱼儿为什么能在水里游来游去？

三、     师幼尝试活动（浮力的作用）

（一）、幼儿分组自由试一试,将各种材料（树叶、木头等）放入水中

1、     教师引导性问题：你发现了什么？

2、     教师请幼儿尝试讨论（为什么？）

3、  &nbs