大班主题：我们的城市

大班主题：我们的城市

  

主题：我们的城市

生成活动来源：

随着主题《我们的城市》的开展，我们有意识地和孩子聊天，说说他们买的新房子。有一天，住在李园新村的雅雅高兴地对大家说，我们的房子要变漂亮了。天天经过李园一村的我也发现了这个教育锲机，便和孩子们参观了李园二村，让孩子们去发现。但问题也随之产生了，悦悦说：我觉得还不漂亮，没有喷水池，树木太少------她的话语使几个买了新房的孩子产生了共鸣。这是一个非常有价值的问题，说明他们对周围事物开始关注，也能从“城市让生活更美好”的角度来考虑问题了，于是我们就把周边资源和孩子现有热点问题变为孩子学习活动的基点。在幼儿生成、师生共建的基础上我们开展了一次次活动，整合数、美术和社会性情感，通过个体习得，拓展运用，同时也激发了积极的情感――关心周围事物并乐于帮助。

在组织形式上，尝试孩子小组合作的学习，旨在提高他们的协调能力、合作能力，并注重营造宽松的人际环境，使孩子有时间、空间去感受、表达表现。活动中，孩子们可以自主表达、积极思索，给予他们完整的情感体验，我想这对他们终生发展是有利的。

生成活动一
 我的春游计划
 
生成活动二
 让我们的小区更美丽
 
生成活动三
 摆花盆
 
生成活动四
 菠萝标志设计室
 
 

一、我的春游计划

活动目标：

1、能用完整、连贯的语言表达对苏州乐园的了解。

2、结合自己的生活经验，与同伴共同制定春游计划，尝试安排活动。

活动准备：事先收集有关苏州乐园的资料

超市特色：1、超市式自选材料

2、自选合作伙伴共同制定春游计划

活动过程：