属相擂台赛（大班综合）

属相擂台赛（大班综合）

  

――大班综合活动计划

设计意图：

孩子对动物很感兴趣，特别是大班幼儿开始对自己的属相（十二生肖）感兴趣了，有的孩子问我：老师十二生肖是怎么来的呀？十二生肖是怎么排列的？------为了满足幼儿的求知欲望，让孩子对属相有更深的了解，我设计了一系列的活动：

活动一：自己的属相

活动二：我家的属相

活动三：属相与谜语

活动四：属相擂台赛

活动五：制作生肖头饰

以上前三个活动的完成均由家长协助幼儿在家中完成，教师根据幼儿活动情况在班级布置了专栏“属相大观”。

活动目标：

1、进一步加深对十二生肖的认识，并知道它们的顺序。

2、能在集体中积极地、较连贯地表达自己的想法。

活动准备：

1、十二生肖的动物图片（一面是图，另一面是它的汉字）各一只，奖品若干。

2、幼儿向家长了解过自己的属相，收集相关的资料（玩具、图片、歌曲、谜语等）

活动过程：

1、        引发幼儿参加擂台赛的兴趣

（1）讲述故事“十二生肖的由来”，引起幼儿对属相的兴趣。

（出示图片）提问：谁来啦？

（2）师幼分别介绍自己的属相

评析：