大班语言活动：吃吃、编编、讲讲

大班语言活动：吃吃、编编、讲讲

  

大班语言活动：吃吃、编编、讲讲

小榄镇第三幼儿园 

一、    活动目标

1、          通过活动，让孩子进行创造性的想象和讲述，促使幼儿大胆创编故事，发展幼儿的创造能力。

2、          培养幼儿大胆表达的习惯，提高幼儿口语的连贯性与完整性，发展幼儿的语言表达能力。

二、    活动准备

各种形状的山楂饼   每人一个盘子、一条手帕

示范图一张

三、    活动过程

1、          引起兴趣。

2、          会变魔术的山楂

（1）、出示圆形的山楂，请幼儿看一看、想一想它像什么？

（2）、出示方形的山楂，请幼儿看一看、想一想它又像什么？

（3）、将圆形和方形的山楂随意并在一起，让幼儿看看像什么？

（4）、请幼儿将圆形和方形的山楂分别咬一口以后，看看像什么？

3、          创造性讲述活动：吃出来的故事

提供山楂，请