音乐游戏《神奇的列车旅程〉
音乐游戏《神奇的列车旅程〉
活动名称:音乐游戏《神奇的列车旅程》
适用班级: 大班 重点领域: 艺术 活动方式: 分组
执教者:番禺区北城幼儿园-----刘海燕
活动目标:
1、通过以游戏的方式了解熟悉音乐的曲式结构。
2、学习用创造性的动作自由表现乐曲中不同乐段的情景和情节。
3、学习建立游戏的规则,并体验与别人合作游戏的乐趣。
活动准备:
1、音乐图形谱,以多媒体课件的形式进行。
2、音乐和录音机
活动过程:
一、活动引入
1、老师:“呜……”,听什么开来了?
“对,是火车,而且是一列奇妙的旅游列车,在旅程中,它还发生了一个有趣的故事呐,现在老师请大家边听音乐,边看图谱,想想到底发生了一个什么故事?听完以后告诉我好吗?”
二、看图谱欣赏音乐,帮助孩子理解音乐的结构和内容
1、安静倾听乐曲,教师根据音乐的变化,在电脑上操作图形乐谱。(欣赏后和旁边的小朋友交换感受)
2、再次倾听乐曲。教师在图形谱上指示音乐的进行,幼儿坐在座位上用不妨碍他人的小动作表现来表现音乐中的情景动作。
3、提问后,老师根据孩子的讲述进行整体描述(或请一个孩子进行)
三、分段欣赏,并跟随音乐做游戏
“原来我们的列车有一个这么奇妙的旅程,我们今天就来玩这个奇妙的列车旅程好吗?”
(1) 引子:重点弄清什么时候收拾行装,什么时候告别,什么时候拉汽笛,什么时候派队(起踵点头)启动。
(2) Ba段:重点弄清什么时候进山洞,什么时候出山洞,什么时候过长隧道。并且提示幼儿表情的投入。
(3) Bb段:重点指导黑子们想象奇妙的森林里有什么景物或动植物,并用身体去表现,并鼓励孩子们与别人一起合作摆造型,并提示孩子的造型要留出“铁轨”给列车通行。
(4) 尾声:
- 幼儿园大班艺术活动教案-有趣的拓印
- 大班多媒体教学
- 打电报-大班音乐
- 国旗红红的 大班艺术
- 大班美术活动:我们的幼儿园
- 大班音乐教案:双层汽车开来了
- 大班音乐欣赏活动《赛马》
- 大班美术:快乐的洗衣机
- 艺术欣赏活动:睡着的吉卜赛姑娘
- 大班美术活动:有趣的房子
- 大班音乐欣赏:斗鸡
- 大班美术教案-图形想象画
- 音乐游戏――机器人
- 大班美术活动:时装表演
- 连三接四
- 爸爸的胡子
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- 五彩的雨
- 托班社会
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