小汽车（二）

小汽车（二）

  

1、 提出作画要求

2、 幼儿绘画远小，近大的小汽车，合理布局。

3、 帮助个别能力差幼儿完成作品。

1、 幼儿自我评价，说说画的小汽车开到哪里去。

2、 教师小结，表扬布局合理的作品。