大班上学期教案鼹鼠的箱子

大班上学期教案鼹鼠的箱子

大班上学期教案鼹鼠的箱子

  

学习活动:

   内容:

     鼹鼠的箱子

学习要求:

  能理解故事的内容,体验有笑声和没有笑声的不同感受。

学习准备:

   用旧纸箱做的“神气箱子”一个,小录音机一台各种动物图片等。

学习过程:

一、谈话引起兴趣。

1、教师出示教具“神奇的箱子”,引起幼儿听故事的兴趣,“老师这里啊有一只神奇的箱子……”

2、教师边演示边教具边有表情地讲述故事第一部分,(开头至不用打针吃药了)让幼儿充分感受箱子的神奇。

3、教师边演示教具边讲故事第二部分,(从“大家都不来看病”到“谁也想不出好法子”)

4、