猫的故事(排图讲述)

猫的故事(排图讲述)

  

大班语言活动：排图讲述――《猫的故事》

活动要求：

1、            能根据自己的见解进行排图，并大胆陈述图片的情节。

2、            通过活动让幼儿懂得遇事要互相谦让。

活动准备：

1、            知识经验准备：幼儿已熟悉图片内容。

2、            物质准备：大图片4份、小图片人手一份、投影仪等

活动过程：

（一）针对上次活动提出的问题，进行讨论。

1、          提出问题“鱼到哪儿去了”“两只猫怎样才能吃到鱼” ，围绕问题师生共同讨论。

2、          教师小结

(评析：以提问并进行讨论的形式

1、提出要求。

师：我们要分组进行排图，小朋友可以自由组合一组共同讨论、互相合作、想一想怎样排才能让两只猫都吃到鱼。讨论玩每组要派出一个队员来说说你们组是怎么排的，两只猫是怎么吃到鱼的。

2、幼儿自由讨论排图，教师巡视观察、指导。