What time is it ?/Its ....0clock.

What time is it ?/Its ....0clock.

What time is it ?/Its ....0clock.

  


英语教案:学前班

活动内容:   What time is it?/It is seven o’clock.

活动目的:

1、         幼儿学会单词clock、复习熟练掌握1―12的数词.

2、          掌握句型What time is it?/It is seven o’clock.并能大胆运用。

3、          表演唱歌曲

活动准备:

活动重点:句型的学习运用

活动过程:

Step 1.Warm-up

T:  Let’s sing a song .《How ARE YOU》

Step 2、故事情景设置(场景图)

T : 清晨,动物学校里书声朗朗,动物学前班的小动物们正认真的上着课,瞧,他们都来了…….

Step 3、Revision

What’s this?/It’s a …

Step 4、复习数词1-12

(手偶表演)

T :怎么了?Rbiit嘟嘟?

R :  我,我,我被我们动物学校的同学们笑话了,它们,它们笑我已经这么大了,还不认识钟点时间,我….呜~~~我该怎么办呢?

T : 别担心,今天让我们大家一起来帮帮你吧!首先让我给你介绍位你必须得先认识的朋友呀。

and teaching of new word:clock

(1 )、Greeting

T : Hello! My name is clock.

Good morning boys and girls . How are you?

Fine,thank you.How are you?

(手偶对白)R:clock ,can you help me?