保护牙齿 (学前班)

保护牙齿 (学前班)

  

“”，
保护牙齿

活动目标：
　　1、教育幼儿坚持早晚刷牙，养成早晚刷牙的良好习惯，并掌握正确的刷牙方法。
　　2、使幼儿了解龋齿的危害性以及预防龋齿的有关知识。
　　3、知道换牙是一种正常的生理现象，不用担心害怕，学会保护新长出来的牙齿。
 
活动准备：
　　教学图片若干幅，牙齿模型一个，牙刷一支，每人一面小镜子。
活动过程：
　　一、认识牙齿。
　　1、用猜谜语的形式引出牙齿及其保护的主题。
　　谈话：今天老师想让小朋友们来猜谜语，大家猜猜看是什么？师说谜语幼儿猜。谜语 ：《牙齿》
　　健康卫士穿白衣，上下两排真整齐，
　　口中饭菜它磨碎，早晚用刷把澡洗。

《漱口》
手拿花花杯，喝口清清水，抬起头，闭着嘴，咕噜咕噜吐出水。

2、数牙齿

（1）教师把准备好的小镜子发给幼儿，请幼儿拿着小镜子观察自己的牙齿，数一数自己有几颗牙？
    （2）观察自己的牙齿，看看有几颗牙齿掉下来？其他的牙齿怎么样？

3、画牙齿。
　　谈话：小朋友，镜子里的你笑的真灿烂，请把那口洁白的牙齿画下来吧。
　　（1）幼儿动手绘画，