快乐转转转(大班科学)

快乐转转转(大班科学)

快乐转转转(大班科学)

  

    活动目标:
    1、在操作活动中,积累有关转动的经验,了解转动是运动的一种方式。
    2、尝试用多种方法使物体转动,体验转动的乐趣。
    3、积极参与探索活动,愿意和同伴交流自己的发现。
    活动准备:
    1、各种可以转动的物体(风车、发条玩具、陀螺、皮球、杯子、塑料盆、积木、雪花片、椅子、溜溜球、绳子、筷子、牙签等)
    2、音乐“圆舞曲”,录音机
    活动过程:
    一、玩转动玩具,初步获得有关转动的经验,感受有趣的转动现象。
    1、教师提出游戏要求:玩玩具的时候仔细观察,说一说你是怎么玩的,有什么发现。
    2、幼儿自选玩具操作,教师引导幼儿用语言交流自己的玩法和发现。
    3、小结:通过手的运动,这些玩具都能转动起来。
    二、提供生活中常见的一些能转动的物品和体育器械,引导幼儿用多种方法使它们转动。
    1、幼儿尝试转动自己的小椅子,教师引导:“它能转动吗?怎样转呢?”
    2、教师:“这儿还有许多玩具,它们能转动吗?现在我们来比一比,看谁能用更多的方法让它们转动起来。”
    3、幼儿操作,教师鼓励幼儿运用多种方法使物体转动。
    4、幼儿交流自己