“男鱼”还是“女鱼”

“男鱼”还是“女鱼”

  这段时间我们进行了一个主题活动，孩子们对饭菜已有了全面的认识。今天有好多孩子说到吃鱼，慢慢的就对各种鱼讨论起来了，看到孩子们那么感兴趣，我只好和孩子们商量，先认识一种大家都很熟悉的小金鱼，孩子们欣然同意。于是一上午的时间我们都在讨论和观察金鱼。
　　活动快结束了，我提议让孩子们画一画金鱼，孩子们都专心地画了起来，有些孩子画完了还不忘再添上几笔“打扮打扮”。活动结束后，孩子们在展览区参观作品,看得非常仔细，还不住地讨论着。我凑过去听宇昊几个小朋友在说：“你看这条鱼真漂亮，它一定是条女的。”接着又有人说：“那这一条一定是男的了！”“这条红的一定是女的！”“这条黑的是男的！”
孩子们真是可爱，自从实施了这套“创意课程”，他们好像一下子都有了发现问题的能力了，并且变得好问，还要问个究竟。
　　这时有几个孩子问我，什么样的是“男鱼”，什么样的是“女鱼”，我一时语塞，因为我对鱼了解的也不是很多，所以只好向孩子们“坦白交代”。
　　我发动孩子晚上回家询问爸爸妈妈，或者找有关金鱼的资料。
　　而我，晚上一回到家就上网找资料了，因为明天一定又是个大讨论的日子，我怎能再输给孩子们呢？