“饿肚子”的小鸭

“饿肚子”的小鸭

  早饭时间，立兵又像往常一样，坐在饭桌前，无精打采，任你费尽口舌，他仍置之不理，还玩起了他最喜欢的电动玩具――小鸭。我拿过小鸭，“宝贝，看老师给你变魔术”。我故做神秘地将两节充电不足的电池放进小鸭肚子里，打开开关，小鸭迈开双腿，摇摇摆摆地向立兵走去，正当立兵像迎接贵宾一样焦急等待小鸭到来时，小鸭却原地踏步起来，尽管竭尽全力地步履阑珊了几步，最终，“立正” 了。
　　“老师，我的小鸭是不是死了？”立兵焦躁的表情中夹杂了些许绝望与悲痛。
　　“它没死，只不过是饿了，电池就是它的饭，电池充电不足，就等于小鸭没吃饱，就像宝宝一样，吃饱了才长得高，长得壮，有力气”。我边说边认真地换上了两节新电池，小鸭又快速地跑到立兵身边。
　　“老师，你让小鸭再去吃点儿吧，我也要去吃饭了，吃饱了，有了力气，我要和小鸭赛跑，你来当裁判好吗？”立兵边将小鸭放在我手里，边快速地洗完手，飞似地跑到餐桌旁，拿起馒头，津津有味地吃起来。
　　幼儿教育是一项复杂的奠基工程，需要我们时时树立“时时处处有教育”的观念，用一颗细致观察的心和一双善于捕捉教育挈机的眼睛，充分发挥自己的教育机智，做一名创造型教师，创造尊重、友谊、和谐的精神环境，让幼儿的自主性和能动性发挥到极致。