在绘画中放飞想象的翅膀

在绘画中放飞想象的翅膀

　　想象是智慧的翅膀，尤其是童年时期的想象，它可以使幼儿追逐那富有魅力的知识火花，又可使幼儿超脱真实与现实，在绘画中任意挥洒自己的意愿与情感；想象是幼儿时期的一种明显特征，它可以不受任何羁绊，在想象空间任意驰骋。绘画是锻炼、培养幼儿想象力的一个重要途径，又是幼儿最为喜欢的一种表现形式，幼儿的想象力尤其在绘画中更能够表现的淋漓尽致。孩子从两岁多的时候就喜欢绘画，就喜欢拿着笔到处乱涂乱划，因为这个时期正好是孩子们的涂鸦时期，这在成人看来觉得很可笑，但在孩子的眼里却是伟大的创作，每一笔都代表着一样东西，甚至可以讲出一个动听的故事。作为幼儿教师，怎样才能引导幼儿的想象力在绘画活动中得到最大程度的发展呢？
　　
    首先，我们要根据幼儿的想象力发展特点，丰富幼儿的知识经验，经常组织幼儿参加各种实践活动，即让幼儿对事物多进行观察了解，使幼儿通过各种渠道丰富自己的想象力，当好幼儿想象力的引导者。
　　
    1、不同年龄段的幼儿想象力的发展也会不一样。
　　
    心理学家布鲁纳指出：“发展的每个阶段，儿童都有自己的观察世界和解释世界的方式。”如小班的幼儿在绘画时，往往只是画出事物的基本特征、大体轮廓，只用简单的几条线条就能够表现出自己想画的事物，并能讲的头头是道。而到了中大班的幼儿，他们在画人的形象时，内容较小班的幼儿丰富多了。同样画一个小朋友，他们有的画男孩，有的画成女孩，并且能够把男女的特征区分开来，给女孩画上两条小辫或者画上漂亮的裙子。对此，教师应根据不同年龄段幼儿想象力的发展，引导