莫教孩子走“捷径”

莫教孩子走“捷径”

　　自从“第一个为亚运会捐款的人”、“第一个为希望工程捐款的人”等被媒体广泛报道后，有的父母一有时机就暗示孩子献“爱心”、争“第一”扬名；某名人小时候给中央领导写过信，有的父母便抓住重大活动、纪念日、突发事件的契机，授意孩子给总统、元首、省长、市长们写信，以示少有壮志、出类拔萃；在一些作文、书法、绘画比赛中，为了孩子能崭露头角、夺得大奖，有的父母或参与或干脆代劳；在评奖或班干部选举时，还有父母教孩子如何巴结老师、讨好同学，以得到器重、赢来选票……　

　　望子成龙、盼女成凤，乃人之常情。一些父母希望将自己的知识、经验、阅历嫁接到孩子身上，让其站在自己的肩上，比其他孩子更加成熟，少走弯路，早日成功，这种心情亦可理解。但任何事物都有其自身发展规律。有人看见一只幼蝶在茧中挣扎了很久，觉得它太苦了，出于怜悯用剪刀小心地把茧剪掉一些，让幼蝶可以轻易地爬出来，然而不多会儿，这只幼蝶便死掉了。原来，幼蝶在茧中挣扎是其生命过程中不可缺少的一部分，是为了让身体更加结实、翅膀更加有力，从而获得生存和飞翔的能力。教子亦然，拔苗助长往往适得其反。　

　　我们教育的目的是造就有理想、有道德、有文化的新型劳动者，而不是培养“刁民”。教孩子投机取巧，会使其好逸恶劳，丧失毅力和拼搏进取精神，不利于孩子正确人生观、道德观的形成。社会转型期，由于腐败、盲区、漏洞的存在，我们周围的确有靠投机发家的“款爷”，靠钻营荣升的“公仆”，靠炒作成名的“大腕”，但随着文明进程的加快、社会规则的完善、民主法制的健全，投机营生立业的空间将越来越小，未来社会凭的是真才实学的竞争。劝君莫教孩子走“捷径”。　

　　转载自《文汇报》

(责任编辑:暖暖的阳光)