“模拟社区”提高幼儿社交能力

“模拟社区”提高幼儿社交能力

2月24日，在兰州军区总医院幼儿园，孩子们在“模拟小医院”里扮演医生和病人角色。 　 甘肃省幼儿教育研究会规划课题“4－6岁幼儿社会交往能力的培养研究”通过调查研究发现，开展“模拟社区”社会角色扮演，对培养及提高幼儿的社会交往能力十分有利。 　 课题实验点兰州军区总医院幼儿园，针对幼儿在交往中存在的问题开展了小超市、美容院、小吃店、小医院等模拟社区活动。在虚拟的“社会”里，幼儿通过学习成人社会各类角色应有的行为方式，从而理解成人世界，理解社会角色之间的关系，学习并遵守社会生活准则，学习并掌握轮流、协商、合作等社会技能。 新华社记者 赖安林 摄