六年级语文上册第14课穷人好词好句

六年级语文上册第14课穷人好词好句

六年级语文上册第14课穷人好词好句

1、六年级语文上册第14课穷人好词好句

六年级语文上册第14课穷人好词好句

好话摘录:

怜悯勉强保佑蜷缩挨打吱吱嘎嘎的寡妇

抓挠、滴水、寒冷、咆哮、汹涌的海浪

温暖舒适的海浪的咆哮和强风的咆哮

颤抖,苍白,僵硬的手,不安,忍受着新鲜的海风,魁梧,黑暗,喃喃自语,闪闪发光。

好词好句:

外面,寒风呼啸,汹涌的海浪拍打着海岸,溅起浪花,海浪汹涌,外面又黑又冷,但在这个渔人的小屋里却温暖舒适。

,她的头向后仰着,冷蓝色的脸显示出死亡的宁静,一只苍白僵硬的手,像要抓什么东西一样,从草铺上垂下来,挨着死去的母亲,睡着两个非常小的孩子,都是卷发,胖胖的脸,身上盖着旧衣服,蜷缩着身体,两个淡黄色的头发小脑袋紧紧地靠在一起。

门突然开了,一阵清新的海风冲进了房间。魁梧的黑暗渔夫拖着他们湿漉漉的破网。

,丈夫一大早就驾着船出海了,一时间还没有回来,桑娜听着海浪的吼声和风的吼声,感到心惊肉跳。

2、一年级语文上册第13课乌鸦喝水好词好句摘抄

一年级语文上册第13课乌鸦喝水好词好句摘抄

一、我会写

只zhī(一只、只身、只言片语)

石sh(石头、石林、石子)

多duō(许多、多少、多么)

出chū(出来、日出、出生)

见jin(看见、见到、见面)

二、我会认

乌wū(乌云、乌黑、乌龟)

鸦yā(鸦片、乌鸦、鸦雀无声)

处ch(到处、处处、住处)

找zhǎo(找到、寻找、找人)

办bn(办法、办事、办理)

旁png(旁边、两旁、旁人)

许xǔ(许多、也许、许久)

法fǎ(方法、法人、想法)

放fng(放手、放学、放假)

进jn(进来、进去、前进)

高gāo(高兴、高低、高级)

三、理解词语

旁边:左右两边,靠近的地方。

渐渐:表示程度或数量逐步增减。

办法:处理事情或解决问题的方法。

四、句子解析

1.一只乌鸦口渴了,到处找水喝。

2.但是,瓶子里水不多,瓶口又小,乌鸦喝不着水,怎么办呢?

3.乌鸦看见旁边有许多小石子,想出办法来了。

3、一年级语文上册第10课大还是小好词好句摘抄

一年级语文上册第10课大还是小好词好句摘抄

一、我会写

自z(自己、自动、自由)

己jǐ(知己、严于律己)

衣yī(衣服、上衣、雨衣)

二、我会认

时sh(有时、时间、时代)

候hu(气候、候鸟、等候)

觉ju(觉得、感觉、自觉)

得de(说得对、看得见)

很hěn(很多、很快、很好)

穿chuān(穿衣、穿着、穿越)

服f(服装、西服、礼服)

快kui(飞快、快乐、赶快)

三、认识新偏旁

彳:双人旁,从彳的字多与行走、行为和道路有关。

忄是汉字部首,由心演变而来。称竖心旁或竖心。古代人认为心脏主管人的思想,故忄旁的字多与心理活动有关。

四、多音字

觉ju(觉得)jio(睡觉)

系x(联系)j(系鞋带)

五、近义词

觉得感觉 希望盼望

六、反义词

大小 希望失望

七、理解词语

觉得:认为。

按钮:用手按的开关。

雷声:下雨前打雷的声音。

4、一年级语文上册第九课明天要远足好词好句摘抄

一年级语文上册第九课明天要远足好词好句摘抄

有关于远足的句子:

1、远足沿途要保持环境整洁,不可随手乱丢垃圾。

2、青春的呼唤,使我们远足的信念在心中牢牢扎根,脚下的追寻之路似草一般疯长。我

3、我们今天去远足,到日薄西山,才愉快地回家。

4、大热天的这次负重远足活动,同学们尽管头昏眼花、腰酸背痛,仍齐心协力,决不放弃。经过一晚的养精蓄锐,大家勇往直前,互相鼓励,迈向目标。

5、我将到森林里进行一次远足,让我的眼睛陶醉在自然界的美丽之中。

6、老师对今天远足,同学们经过瓜田时,都能强忍饥渴,秋毫无犯,十分赞许。

7、金秋十月,秋高气爽,是远足的好时机!

8、假如人生是一次远足,你就是我最好的驴友!

9、我们在一个秋高气爽的日子去远足了。

10、下次我们可穿着雪鞋远足,这绝对是一种饱尝阳光、增添精力的不同体验。

11、风是有了梦想才去追逐,云是有了梦想才去远足。

12、该运河对远足者,骑马者和运河爱好者来说是条风景优美,野趣十足的路线。

13、迷路的远足者在暴风雪中得了雪盲症。

14、如果你到山里远足,务必要带一双耐穿的靴子。

15、夏天,背包族涌至这座火山,沿山路远足、采摘浆果、采集蘑菇。

16、人生是一条看不到尽头的长路,我们每个人则是人生道路的远足者。

有关于远足的词语:

跋山涉水、爬山涉水、游山玩水、旅途劳顿、涉水登山

跋山涉水(b shān sh shuǐ):是指爬山过水,比喻历尽艰难。

爬山涉水(p shān sh shuǐ):形容路途遥远,行程艰难。

游山玩水(yu shān wn shuǐ):指去各地游览,玩赏山水景物。

旅途劳顿(lǚ t lo dn):形容旅途劳困顿。

登山涉水(dēng shān sh shuǐ):形容旅程艰辛,也形容行程连绵不断。

5、一年级语文上册第五课影子好词好句摘抄积累

一年级语文上册第五课影子好词好句摘抄积累

有关于影子的词语:

形景 斜影 飘忽 片影 烛影 枝附影从 影子花 影子 月影 阴影 余影 漾影 遗影 玉景影子 语 影像 魍魉 枉直随形 罔...

关于影子的成语 逐影随波 质伛影曲 影只形单 影只形孤 一犬吠形,百犬吠声 形单影只 形枉影曲 形影不离 形影相随系风捕影 枉直随形 如影随形

1.本欲起身离红尘,奈何影子落人间

2.我是你的影子,你是我的光。我因你而生。也因你而灭

3.我是你若无若现的影子,你离我越远,我就变得强壮,守护你。可是当你靠近我时,我就变得懦弱,渺小且微弱

4.影子是我丢失的附件,怕光也怕夜。影子是我身上脱下的外衣,比我浪漫,但比我孤单

5.灯火的影子跌进了水里 治愈了黑暗的湖心

6.最近总能梦见你,你把我的影子剪碎装进口袋,月光从天上掉了下来,砸碎了我的等待

7.你是否愿意把影子留下,与我的影子为伴

8.我活在影子里,光,都是别人的

9.我一直在这所学校里寻找关于他曾经的影子

10.我想,折一枝月亮的影子,偷偷塞进信笺里,涂抹西瓜最中间那一口甜美,绣上繁星点点,最后吹一口热气,把它偷偷藏起来,送给最爱的宝贝

11.时光就像一面明镜,过往是镜中的影子,它真实地存在,却又无法触摸,将怀旧的人永远锁在回忆中

12.你每一次光芒的增加,我都想掺一点影子进去

13. 我看着月光在墙上映出来的他的影子,悄悄抬起手,拂过他的鼻梁和眼眸,我和他的影子交织在一起。说来惭愧,人只要有机会,就又沦陷

14.没有谁会无条件的陪你,连影子也会在阴天缺席

15.后来,喜欢上的每个人,都有你的影子

16.就算只有自己的影子陪伴,也要对自己微笑

17.做一个明媚的女子,站在阳光下,连影子都散发着快乐

18.白天你的影子都在自己身旁,晚上你的影子就变成黑夜,包裹我的睡眠

19.小时候踩着自己的影子玩,没想到长大了却是追着别人的影子跑。跑着跑着,原来的我,也跑丢了

20.所有温暖如春的句子里都藏着你的影子

21.我有时在想,人是否察觉自己已有这样的影子,无限反复地升起又落下,立誓要刺瞎对方的眼睛,却又挂起温柔的月

22.毕生所求,不过是在他的眼中,能看到我的影子

23.00后有着60岁的安逸,50岁的心态,40岁的成熟,30岁的气质,20岁的世面,唯独少了十几岁的影子

24.我在人群里面寻觅,寻找着有你影子的那些人,但我心里很明白,他们不会是你

25.不要拿我跟任何人比 我不是谁的影子 更不是谁的替代品

26.只有面向阳光,影子才会追着你跑

27.你快带着光来救我 黑夜要来了 我又要消失了

28.我把目光停留在你的影子上,多么想取代它,一直陪伴着你

29.你偷走了我的影子 不论你在哪里 我都会一直想着你

30.追逐影子的人,自己就是影子

31.没关系,至少我的影子牵过你的手,吻过你的脸,拥你入过怀

32.都会走的,没有例外,天黑的时候连影子都会离开你

33.当你陷入黑暗,连影子都会背叛你

34.告别就是,先离开的人,影子拖在地上,很长很长

35.夜风卷起两个人的衣角,地上的影子融合在一块《爱无反顾》藕俱无猜

36.我喜欢你,像影子追逐光芒一样,即使遥遥无期也会用尽全力

37.我要的很简单,就是在老街的夕阳下,有你的影子

38.风有形状,云有影子,我们山水有相逢

39.我活成了你的影子,你奔向光,奔向未来。而我,守着你的往事回忆,眼望人海十万里,却再也无法出现在你的明天里

40.难过的时候蹲下来摸摸自己的影子,对不起呀,让你跟我受委屈了

41.如果可以,下次相遇,你走慢一点,我想要抱抱你的影子

42.你总试图在每件事上找他的影子所以你不快乐

43.让我难过的不是文案,而是文案有关于你的影子

44.梦中总会有你的影子,可是我总会醒来,亦会忘却

45.开了灯也是一个人,不过多了影子

46.听说 踩住一个人的影子 他就不会走

47.路太长了 时间太长了 影子太多了 回忆太重了

48.一路走来,能陪你到达终点的只有自己的影子,所有的人不过是个过客而已

49.夕阳拖着长长的影子,影子拖着长长的我

50.偷影子的人也偷走了我的青春

51.夏末抱着篮球的少年,影子被拉得很长很长

52.天好热啊,我能不能躲在你的影子里呀

53.我突然想写诗,可是写来写去都有你的影子

54.穿过人海,我还是会脱口而出你的名字,就好像现在遇到的人都有你的影子

55.如果我有你这样的男朋友,一定从你的影子吻到你的头发尖儿

56.我希望做你的影子,白天你隐盖我,晚上我笼罩你。默不作声,不离不弃

57.我脚下的影子从来不肯试着像谁,风雨扫过几条街我也不曾受谁威胁。《烟味》陈奕迅

58.人生不可能总是顺心如意的,但是持续朝着阳光走,影子就会躲在后面。刺眼,却表明是对的方向

59.风吹起了蛰伏的发梢 阳光将影子拉得修长 你的笑,我经年不忘

60.当你坠入深渊的时候,连影子都会抛弃你

61.大部分人在二三十岁时就死去了,因为过了这个年纪。他们只是自己的影子,此后的余生则是在模仿自己中度过罗曼 罗兰

62.有个小孩子在路上踩影子,我觉得好幼稚,所以我绕开了,我怕他踩到我的影子

63.我背着太阳,影子悄悄的落在你身上

64.永远不要活在别人的影子里面,要活出自己,而且笑容要特别灿烂,别在乎别人的指指点点,做好你自己,让看不起你的人高攀不起,让看得起你的人更喜欢你

6、六年级语文上册第16课多音字近反义词

六年级语文上册第16课多音字近反义词

《夏天里的成长》向我们展示了天气炎热、生物活跃、乐趣无限的夏日景物特点,是围绕着夏天是万物迅速生长的季节。这一中心句来讲的。这是一篇说理性小散文,作者用简介朴素、清新优美的语言描绘在夏天里万物都在生长的自然现象,中心句引领全文,结尾点明中心,启迪我们》人要把握时间,尽量地用力地生长。

多音字

缝 fnɡ 缝补 缝合 苔 tāi 舌苔 青苔黄叶

fnɡ 门缝 夹缝 ti 蒜苔 苍苔

近反义词

近义词:迅速快速 俗话俗语 飞快飞速

丰满丰盈 增加增添 尽量尽力

反义词:迅速迟缓 丰满干瘪 飞快缓慢

增加减少 软绵绵硬邦邦

7、二年级语文上册第6课一封信好词好句摘抄

二年级语文上册第6课一封信好词好句摘抄

一封信好词好句:

封 fēng 信封 封面 封口 封住 封山 尘封 封刀

信 xn 信封 信心 口信 失信 守信 信任 信手

今 jīn 今天 今日 今年 今生 古今 今后 今夕

写 xiě 写字 书写 写生 写实 听写 写真 抄写 大写

支 zhī 支持 一支 支点 不支 本支 分支 支付 支出

圆 yun 圆珠笔 圆桌 圆圈 圆心 圆柱 半圆 方圆 圆月

珠 zhū 珠子 珠宝 珍珠 水珠 泪珠 串珠 东珠 汗珠

笔 bǐ 毛笔 一支笔 笔直 笔画 钢笔 铅笔 亲笔 代笔 文笔

灯 dēng 台灯 灯光 灯火 点灯 电灯 路灯 灯笼 车灯

电 din 电话 电视 发电 彩电 充电 电笔 电动 电工

好句:

1.爸爸出国了,要过半年才能回来。今天,露西想给爸爸写一封信。

2.还有,家里的台灯坏了,我们修不好。从早到晚,家里总是很冷清。

3.太阳闪闪发光。阳光下,我们的希比希又蹦又跳。

4.还有,下个星期天我们去看电影。

8、二年级语文上册第10课日月潭好词好句摘抄

二年级语文上册第10课日月潭好词好句摘抄

描写日月潭的好词:

展现、周围、轻纱、附近、晨星、倒映、清晰、朦胧、隐隐约约、群山环绕、树木茂盛、名胜古迹、蒙蒙细雨、风光秀丽、点点灯光、湖水碧绿、

描写日月潭的好句:

①小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。

②天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。

③要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。

日月潭四周群山环抱,重峦迭嶂,潭水碧波晶莹,湖面辽阔,群峰倒映湖中,优美如画。每当夕阳西下,新月东升之际,日光月影相映成趣,更是优雅宁静,富有诗情画意。

  山含黛,水流蓝,在高出海平面760米的群山环抱处,突现一潭,潭水环绕青山转,青山倒插水底来。山中有水,水中有山,此胜景酷似天池却又并非天池,而是位于祖国宝岛南投县渔池乡的日月潭。

感受着青山拥碧水,明潭抱绿珠的美丽景观,如痴如醉。此时,清光满湖,碧波素月,宁静清雅,置身其中,如临仙境,似梦似幻。

  蓝天、白云、青山、碧水,可谓花香鸟啾、林木葱笼、水天浮云、满湖碧绿。文武庙、玄光寺、玄奘寺、慈恩塔,还有涵碧楼、大涞阁、泛丽雅等众多景点和著名建筑点缀其间。

  日月潭的美,从早晨到黄昏,从春夏到秋冬,四季如春,一日四景。清晨,日月潭披上了一层轻纱薄雾,荡漾着朦胧的美;每当旭日从山峦临空,潭中倒映出山峦树影,随着鱼鹰掠过水面,激起碧波荡漾;夕阳西下,落霞于潭中闪耀出万道金光;夜幕低垂,山野别墅的灯光倒映在潭水中,随着晚风拂来,变幻出多彩的夜景。古人欲把西湖比西子,莫忘日月潭亦是美人。

9、三年级语文上册第2课花的学校好词好句摘抄

三年级语文上册第2课花的学校好词好句摘抄

花的学校课文好词:

跳舞:节日之夜,同学们又唱歌又跳舞,心情多么欢畅!

足够:我们要有足够的勇气去面对生活中的挫折。

飞扬:国庆节到了,大街小巷彩旗飞扬,一派喜庆气氛。

10、三年级语文上册第14课小狗学叫好词好句摘抄

三年级语文上册第14课小狗学叫好词好句摘抄

好词

吗m(干吗、吗事、好吗)

讨tǎo(讨厌、讨罚、自讨苦吃)

厌yn(讨厌、厌倦、百读不厌)

怒n(发怒、怒发冲冠、怒气)

批pī(批评、批驳、自我批评)

访fǎng(来访、访客、明察暗访)

担dān(担保、担负、担惊受怕)

压y(压板、挤压、压根儿)

差ch(差劲、差不多、差不离)

忍rěn(忍着、隐忍、忍痛割爱)

模m(模仿、模拟、装模作样)

中zhng(中奖、猜中、百发百中)

弹dn(子弹、枪林弹雨、枪弹)

疯fēng(发疯、疯子、疯疯癫癫)

汪wāng(狗汪汪、汪汪叫、一片汪洋)

搞gǎo(搞不清、搞好、搞小动作)

描写小狗的好词

  欢蹦乱跳、快马加鞭、老马识途、高大雄健

  摇头摆尾、活泼可爱、飞跃、迎风飞舞

  灵活、胖乎乎、懒洋洋、毛茸茸、温和

  四蹄生风、贪吃好睡、昂首嘶鸣、狗仗人势

描写小狗的好句:

1) 沫沫的背白得似雪,肚皮和四条腿上的绒毛有些泛黄,一双水汪汪的大眼睛,玻璃球一般的眼珠转来转去眼上还有一撮儿白色的毛,一条粉嘟嘟的舌头,锋利的牙加上灵敏的耳朵它的警惕性非同寻常,它有灵敏的鼻子,能闻到三里以外生物的气息。它吃东西时,低下头闻一闻。它一双耳朵,听到的声音,它的耳朵总会竖着扒在地上听。

2一双水汪汪的眼睛,一个乌黑乌黑的鼻子,每当陌生人来时就会闻闻他的鞋子,一双长长的耳朵。这就是我舅舅家的黄狗它的名字就叫小溜。

3.贝贝全身毛茸茸的,好像穿了一件雪白的大衣,它那毛茸茸的大尾巴,像一个大绒球似的,贴在屁股上。它的眼睛十分明亮,像一个黑宝石似的,那么闪耀,它的嘴巴像一个弯弯的小月牙,它的鼻子又大又黑像一个小黑炭球似的,它的耳朵十分美丽,那耳朵犹如一对白晶石。

4.它浑身雪白雪白的,就像穿上了一件毛绒绒的白衣服。它的四肢特别灵活,有时还气的团团转,那一定是在咬身上的跳蚤。它的尾巴还经常一摇一摆的,显得它特别精神,可爱极了。在远处看的时候,就像一个球向我滚来。

11、三年级语文上册第19课海滨小城好词好句摘抄

三年级语文上册第19课海滨小城好词好句摘抄

好词:

滨bīn(海滨、湖滨、滨海)

灰huī(灰色、灰白、灰心丧气)

渔y(渔民、渔业、渔翁得利)

遍bin(遍地、遍及、漫山遍野)

躺tǎng(躺在、躺倒、躺下)

载zi(满载、载货、满载而归)

靠ko(靠岸、依靠、无依无靠)

栽 zāi(栽树、栽植、栽跟头)

亚y(亚热带、亚军、东亚)

夏 xi(初夏、立夏、夏令营)

除ch(除了、除法、删除)

踩cǎi(踩到、踩泥、踩高竿)

洁ji(整洁、洁净、冰清玉洁)

好段:

小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。

  小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。

  小城的街道也美。除了沥青的大路,都是用细沙铺成的,踩上去咯吱咯吱地响,好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净,甚至连一片落叶都没有。

12、四年级语文上册第8课蝴蝶的家好词好句摘抄

四年级语文上册第8课蝴蝶的家好词好句摘抄

好词:

低沉、震撼、喧嚷、轻盈、素洁;

好句:

天是那样的低沉,云是那样的黑,雷、电、雨、风,吼叫着,震撼着,雨点密集地喧嚷着,风将银色的雨幕斜挂起来,世界几乎都被冲洗遍了,就连树林内也黑压压的、水淋淋的,到处都是湿的。

麦田里呢?也不能避雨。松林里呢,到处是水珠滚坠。园里的花是它们的家吗?花儿自已已经被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢?就连老树干的底面,也是顺下水来,湿漉漉的。蝴蝶的家到底在哪里呢?我真为蝴蝶着急了。

它们的家一定美丽而香甜,不像家雀儿似的,一下雨就飞到人们冒着炊烟的屋檐下避雨。一定是这样的。

她的话说得倒是不错,但我却总没见到过下雨时的蝴蝶到底藏在哪里。谁要是能说给我,我就不着急了。

13、四年级语文上册第18课牛和鹅好词好句摘抄

四年级语文上册第18课牛和鹅好词好句摘抄

牛和鹅的好词:眼睛、树枝、害怕、屁股、池塘、墙壁、吭吭、故意、好像、逃跑、胳膊、翅膀、摇摇摆摆、无缘无故

好句:

1.牛的眼睛看人,觉得人比牛大,所以牛是怕人的;鹅的眼睛看人,觉得人比鹅小,所以鹅不怕人。

2、我们看到牛,一点不害怕,敢用手拍它的背,摸它的肚子,甚至敢用树枝去触它的屁股,用破腕片去刮它的皮呢!可是牛像是无所谓似的,只是眨眨眼,把尾巴甩几甩。

3可是当我们看到鹅,那就完全两样了:总是远远地站在安全的地方才敢看它。要是在路上碰到鹅,就得绕个大圈子才敢走过去。

14、四年级语文上册第14课普罗米修斯好词好句摘抄

四年级语文上册第14课普罗米修斯好词好句摘抄

好词:悲惨、情景、危险、喷射、驱寒取暖。好句:就在这时候,有一位名叫普罗米修斯的天神来到了人问上,看到人类没有火悲惨情景,决心冒着生命危险,到天上去盗取火种。

语文书(51~52页) 普罗米修斯:(啃书笔记) 好词:黑暗、长夜、天神、人间、悲惨情景

佳句:我可以忍受各种痛苦,但决对不会承认错误,更不会归还火种!

1 有的人走了就再也没回来过,所以,等待和犹豫才是这个世界上最无情的杀手。 2 在你面前我变得很低很低,低到尘埃里。但我的心里是喜欢的,从尘埃里开出花来。(张爱玲在送给胡兰成的照片背面题写) 3 情,亲情我们之间无所不有,却唯独没有爱情。 4 如果情感和岁月也能轻轻撕碎,扔到海中,那么,我愿意从此就在海底沉默。你的言语,我爱听,却不懂得,我的沉默,你愿见,却不明白. 5 爱,从来就是一件千回百转的事。不曾被离弃,不曾受伤害,怎懂得爱人?爱,原来是一种经历,但愿人长久你喜欢那些呢?有什么感悟呢?

悲惨,情景,危险,喷射,驱寒取暖。 就在这时候,有一位叫普罗米修斯的天神来到了人间上,看到人类没有火的悲惨情景,决心冒着生命危险,到天上去盗取火种

15、六年级上册语文14课穷人生字组词

六年级上册语文14课穷人生字组词

《穷人》是文学泰斗列夫托尔斯泰的一篇名家名作。课文篇幅长,写作背景年代久远,学生理解感悟很有难度。针对于此,我和年级组的老师做了精心的准备,研究教材,让学生在这节课中有所收获。

一:我会写

汹:xiōng(汹涌、来势汹汹)

涌:yǒng(涌泉、涌动、涌现)

澎:png(澎湃、澎湖)

湃:pi(澎湃、滂湃)

熄:xī(熄灭、熄火、熄灯)

掀:xiān(掀起、掀动、掀翻)

困:kn(困难、困境、困乏)

唉:i(唉,真难过啊)

淋:ln(淋雨、湿淋淋、淋漓尽致)

嘿:hēi(嘿,小心点)

糟:zāo(糟糕、糟蹋、乱七八糟)

嘛:ma(干嘛、好嘛、来嘛)

皱:zhu(皱纹、皱眉头、皱巴巴)

勺:sho(勺子、饭勺、后脑勺)

二:生字组词

汹(汹涌 来势汹汹 )

涌(汹涌 涌现 涌出 )

澎(澎湃 )

湃(澎湃 滂湃 )

溅(迸溅 溅起 飞溅)

熄(熄火 熄灯 熄灭)

困(困难 困境 贫困)

淋(淋湿 淋雨 湿淋淋)

嘿(嘿嘿笑)

糟(糟糕 糟蹋 糟践)

霉(倒霉 发霉 霉变)

喃(呢喃 喃喃自语)

皱(皱眉 皱纹 褶皱)

勺(饭勺 铁勺 勺子)

16、六年级语文上册第14课多音字近反义词

六年级语文上册第14课多音字近反义词

《穷人》是人教版六年级上册第三单元的一篇课文,作者是俄国被誉为文坛泰斗的列夫.托尔斯泰。课文讲述的是渔夫和妻子桑娜,在邻居西蒙死后,主动收养她的两个孩子的故事,真实地反映了沙俄专制制度统治下的社会现实,表现了桑娜和渔夫勤劳、善良,宁可自己受苦也要帮助别人的美好品质。

多音字:

熬:o(熬药)āo(熬菜)

搁:gē(搁置)g(搁不住)

铺:p(店铺)pū(铺床)

似:s (相似)sh (似的)

近义词:

温暖暖和 舒适舒服 安静宁静

抱怨埋怨 潮湿湿润 激动感动

魁梧高大 严肃严厉 忧虑忧愁

心惊肉跳胆战心惊 自言自语喃喃自语

自作自受自食其果

反义词:

温暖寒冷 舒适难受 困难容易

潮湿干燥 宁静喧闹 苍白红润

僵硬柔软 蜷缩舒展 香甜苦涩

倒霉幸运 魁梧瘦小 严肃活泼

心惊肉跳泰然自若

17、六年级语文上册第14课穷人生字注音组词

六年级语文上册第14课穷人生字注音组词

本文主要讲了在一个寒风呼啸的夜晚,桑娜与渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的故事。

汹:xiōng(汹涌、来势汹汹)

涌:yǒng(涌泉、涌动、涌现)

澎:png(澎湃、澎湖)

湃:pi(澎湃、滂湃)

熄:xī(熄灭、熄火、熄灯)

掀:xiān(掀起、掀动、掀翻)

困:kn(困难、困境、困乏)

唉:i(唉,真难过啊)

淋:ln(淋雨、湿淋淋、淋漓尽致)

嘿:hēi(嘿,小心点)

糟:zāo(糟糕、糟蹋、乱七八糟)

嘛:ma(干嘛、好嘛、来嘛)

皱:zhu(皱纹、皱眉头、皱巴巴)

勺:sho(勺子、饭勺、后脑勺)

18、六年级语文上册第14课穷人复习预习重难点归纳笔记

六年级语文上册第14课穷人复习预习重难点归纳笔记

1.本文主要讲了一件什么事?

本文主要讲了在一个寒风呼啸的夜晚,桑娜与渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的故事。

2.课文的题目是穷人,从哪里可以看出穷?

(1)桑娜的丈夫为了一家七口人的生活,冒着危险出海打鱼,清早出去,深夜未归。

(2)桑娜自己也从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子。可见桑娜一家的生活是多么艰难。

(3)西蒙的丈夫死了,在这个寒冷的夜晚,她也悲惨地病死在稻草铺的床上。屋里又潮湿又阴冷,两个无依无靠的孩子熟睡在死去的母亲旁边。这些描述饱含作者的感情,使读者深切地感受到穷人的悲惨命运。

3.课文为什么以穷人为题?

答:(1)题目中的穷人不仅仅指桑娜、西蒙两家人,更指当时沙皇统治下的所有穷人。(2)课文以穷人为题富有深意。文章通篇反映了桑娜和西蒙两家的贫穷,这是沙俄时期劳动人民悲惨生活的真实写照。但就是在这样贫穷的情况下,桑娜和渔夫做出了令人难以置信的举动:在自己有五个孩子要养的情况下,主动收养西蒙的两个孤儿。作者就是通过这样的事例,讴歌了穷人宁可自己受苦也要帮助别人的高尚品质,有力地抨击了当时上流社会的腐朽与堕落。

4.渔家的小屋温暖而舒适这样的环境描写对刻画桑娜这个人物有什么作用?找出文中其他描写环境的句子,体会它们的作用。

这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。

侧面烘托出桑娜的勤劳能干,体现出渔夫一家的生活虽艰辛,却也很温馨。

屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。

海上正起着风暴,外面又黑又冷

海风呼啸声、波涛的轰鸣、狂风的怒吼

海面上什么也看不见。

作用:这样恶劣的环境还要出海打鱼,体现渔夫一家生活的贫苦;屋内温暖干净,突出了桑娜的勤劳善良,对生活充满希望。同时海上恶劣的环境,暗示了西蒙的死亡。

5.找出人物的心理活动和对话描写,看看这些描写体现了人物怎样的思想品质?

从这些描写中,可以桑娜和渔夫都有一颗宁愿自己受苦,也要帮助别人的善良仁慈的心,都有关心别人胜过关心自己的好品质。

6.桑娜内心的矛盾的原因是什么?

一是她是因为担心家庭条件的不济和丈夫的责骂。

二是因为那两个孩子太小,不能同死人待在一起,但他又害怕自己的丈夫会不同意,因为自己已经有五个孩子,再加上两个,无异于雪上加霜。

7.桑娜内心矛盾,但她为什么又这么坚定?

因为她觉得这样做问心无愧,天经地义,她有一颗善良的心,这是穷人善良的本能。

19、六年级语文上册第14课穷人课堂笔记文中句子解析

六年级语文上册第14课穷人课堂笔记文中句子解析

1.桑娜想起了傍晚就想去探望的那个生病的女邻居。没有一个人照顾她啊!桑娜一边想一边敲了敲门。她侧着耳朵听,没有人答应。

心理描写,桑娜在自己的丈夫生死未卜的情况下,还去探望生病的女邻居,并设身处地地为西蒙着想,可见她对女邻居非常关心、同情,表明她是一个善良的劳动妇女。

2.桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。

动作描写,裹抱写出了桑娜对孩子的疼爱,她抱孩子时没有丝毫的犹豫,从中可以看出她的这个举动是出自一种本能,体现了她心地的善良。

3.她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。

这样做是指收养西蒙的两个孤儿,把他们扶养成人。桑娜探望西蒙,意外地发现西蒙已经病故,留下两个年幼的孩子──一个还不会说话,另一个刚会爬。面对西蒙的悲惨遭遇,桑娜本能地把两个孤儿抱回了自己的家。不知道为什么要这样做与但是觉得非这样做不可看似矛盾,实际上反映了桑娜同情穷人、关心穷人的善良品质。

4.她忐忑不安地想:他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦?不,还没来!为什么把他们抱过来啊?他会揍我的!那也活该,我自作自受嗯,揍我一顿也好!

忐忑是指心神不定。忐忑不安形容心神不安定。桑娜抱回孤儿后,面对自己的五个孩子,想想生死未卜的丈夫,她紧张、担忧,她不知道丈夫会说什么,觉得自己这样做给丈夫增加了负担,觉得对不起他;她担心丈夫突然回来,不知道怎么告诉丈夫自己把孤儿抱回家的事。但是她宁可让丈夫揍一顿,也要收养孤儿。课文真实地展现了桑娜此时的心理活动。透过桑娜的心理活动,读者能充分感受到生活给桑娜带来的压力,感受到桑娜热爱丈夫,同情孤儿,宁可自己吃苦也要帮助别人的美好的心灵。激起读者对桑娜今后命运的关心。

省略号的连续运用,表明桑娜当时的心理活动的时断时续,逼真地写出了桑娜不安的心理。

5. .桑娜沉默了。

沉默是不做声的意思。桑娜与渔夫对话时先后两次沉默。第一次是桑娜与渔夫同时沉默。渔夫回家了,渔网也撕破了,面对刚刚从死亡线上挣扎回来的丈夫,桑娜不知道如何告诉丈夫收养孤儿的事,所以选择了沉默。而渔夫还沉浸在与海浪搏斗的恐怖中,心里尚存余悸,看到桑娜沉默了,所以也不说话了。第二次是桑娜把西蒙死去的消息告诉了丈夫,她在等待丈夫的决定,所以又沉默了。桑娜的两次沉默,都反映了桑娜善良的心地。

6.渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。嗯,是个问题!他搔搔后脑勺说,嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。

皱起眉脸变得严肃、忧虑说明渔夫感到问题很难办。搔搔后脑勺说明他正在认真考虑,形象地说明渔夫觉得问题严重。嗯,你看怎么办?这是渔夫在征求妻子的意见。得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!这是渔夫做出的初步决定。哦,我们,我们总能熬过去的!熬,是忍受(疼痛或艰苦的生活)的意思。说明渔夫为了抚养邻居的孩子,准备过更艰苦的日子,准备付出更多的辛劳。快去!别等他们醒来。渔夫怕孩子醒来受惊,催促桑娜去抱孩子。这段话细致地描写了渔夫做出决定前后思考的过程,说明他与妻子桑娜一样,有着一颗甘愿自己受苦也要帮助他人的高尚的心。

7.但桑娜坐着一动不动。你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?你瞧,他们在这里啦。桑娜拉开了帐子。

文章的悬念终于消除,读者悬着的心也终于放下了。丈夫的理解,使桑娜沉浸在激动、兴奋和快慰中。这一动不动的动作恰如其分地表达了她当时的心情,收到了似平静又不平静的效果,读来给人以回味的余地,显示出作者高超的艺术表现能力。

20、六年级语文上册第26课好的故事中心思想笔记

六年级语文上册第26课好的故事中心思想笔记

本文是鲁迅写的一篇描写梦境的文章。写在现实的昏沉的夜里,作者孤单惶惑,做了一个梦,通过很多意象来描绘这个梦境,展示了一个美丽,幽雅,有趣的好的故事,最后作者又回到了现实,梦境破碎,但作者总记得在昏沉的夜里的这个好的故事,表达了作者渴望一份安宁,对美好生活的热爱与追求之情。

21、六年级语文上册1课草原好词好句摘抄

六年级语文上册1课草原好词好句摘抄

好词

莽原、 旷野 、沃野 、无垠 、无际、 辽阔、 广阔、清新、舒畅、浩瀚 、

辽远 、寥廓、 丰饶 、富饶、 肥沃 、恬静、沉寂 、荒凉 、贫瘠 、荒芜 、

河汉纵横、 平畴千里 、沃野千里、水草鲜美、 无边无涯 、横无际涯 、

宽阔无边 、一望无际、 一望无垠、 一马平川、莽莽苍苍 、高低起伏、

千沟万壑、 坎坷不平 、墨线勾勒

好句

1、无边无际的平原平坦、广阔,像一个硕大无比的墨绿色的大翡翠圆盘,苍茫浩渺,气魄摄人。

2、一片连绵不断的平原,在天空下伸展,没有山丘,像风平浪静的日子里的海一样平静。

3、那霏霏的雨丝,宛如一片朦胧的烟雾,遮掩了绵延千里的淮河平原。

4、高原的气候,真叫人无从捉摸。忽而喜,忽而怒;忽而风满天,忽而平静得纹丝不动。

5、高原上的春天短得像兔子的尾巴,一闪便不见了。

6、绿草如茵的草原上还有一条细细的河,袒露在阳光下,远远看去,像一条发光的银项链。

7、雨后的草原,野花竞放,像一块刚浸过水的花头巾,连露珠儿也都是五颜六色的了!

8、一片辽阔的大草原,大得无边无际,微风扶着泥土散发出的芳香,把一大片一大片庄稼吹得如涟波荡漾。 

9、夜幕笼罩着草原,一盘圆月从鱼鳞般的云隙中闪出,草原上弥漫起朦胧的月光,像是升腾起来的一片淡淡的银雾。

10、草原多么像海啊!只是比海寂静;草原多么像一幅没有框子的画,广漠得望不到边际。

11、远远地眺望,草地上有团团白云在蠕动,原来这是牧场的羊群,一只只白生生的,肥壮可爱,使草原更加生机勃勃。

12、那一片片五颜六色、千姿百态的野花点缀在草原上,仿佛一块色彩斑斓的大地毯。

13、天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

22、六年级语文上册第17课盼好词好句

六年级语文上册第17课盼好词好句

好词:

斗篷:披在肩上的没有袖子的外衣。

窸窸窣窣:形容细小的摩擦声音。

预报:预先的报告(多用于天文、气象等方面)。

嘟囔:连续不断地自言自语。

满满当当:形容很满。

逗引:用言语、行动逗弄对方借以取乐。

理直气壮:理由充分,因而说话做事有气势或心里无愧,无所畏惧。

小心翼翼:原形容严肃虔敬的样子,现用来形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。

好句:

1.有一天,妈妈下班回来,递给我一个扁扁的纸盒子。我打开一看,是一件淡绿色的、透明的新雨衣。

2.我立刻就抖开雨衣往身上穿。怎么?

3.可雨点要是淋在淡绿色的雨衣上呢,那一定比珍珠玛瑙还好看。

4.每天在放学的路上我都在想:太阳把天烤得这样干,还能长云彩吗?为什么我一有了雨衣,天气预报就总是晴呢?

5.路上行人都加快了走路的速度,我却放慢了脚步,心想,雨点儿打在头上,才是世界上最美的事呢!

23、六年级语文上册第14课穷人读后感

六年级语文上册第14课穷人读后感

读后感一:

  有一种人,他们拥有善良的本性,宁愿自己吃苦也要帮助别人。他们是《穷人》中的渔夫和桑娜。

  这篇课文主要讲了:渔夫和他的妻子,在自家非常贫穷的时候,收养了已故邻居西蒙的两个孩子。

  桑娜在收养这两个孩子的时候,曾经想过:自己的家已经非常的困难了,为什么还要收养这两个孩子呢?万一自己的丈夫不同意,还会揍自己的!可是她也不知道自己为什么会这样做。

  从这里,我可以感受桑娜善良的本性,还可以感受到桑娜宁愿自己吃苦,也要帮助别人的高尚品质。

  如果我是桑娜,自己家已经那么困难了,每天孩子吃的都是黑面包,菜里只有鱼,再收养两个孩子,那可是多了两张嘴呀!这将会给自己家带来多少麻烦!

  所以,如果我是桑娜,是不会收养那两个孩子的!可是桑娜拥有高尚的品质。她收养了已故邻居西蒙的两个孩子,这应该出自于她那善良的本性吧!

  另桑娜想象不到的是,自己的丈夫竟然也同意收养西蒙的孩子!他们两个人,都拥有善良的本性!宁愿自己吃苦,也要帮助别人的高尚品质!

  我要向他们学习!

  这篇课文,改变了我。我以后一定会像桑娜和渔夫这样,做一个善良,乐于助人,宁愿自己吃苦也要帮助别人的人!

读后感二:

  我读了《穷人》一文,禁不住抚卷沉思起来。

  且不说渔夫和桑娜有着五个孩子,一家过着贫困的生活。我先来谈谈她对待邻居和我们对待邻居的态度吧!

  文中讲到,桑娜的丈夫迟迟不归,此时,她十分起牵挂丈夫,可当她迈出家门时,却先去看看自己的邻居――一个寡妇和两个孩子。从她的举动中,我们可以看到她那种关心别人的好品质。而我们现在,大多数人各扫各人门前雪还来不及,谁会理会他人瓦上霜呢?

  当桑娜发现邻居西曼已经死去,两个熟睡的孩子将无人照顾时,桑娜冒着有可能被丈夫揍的危险,顶着本来就不小的生活压力,把两个孩子带回家和自己的五个孩子一同抚养。读到这里,我深有感触,我们现在生活好了,可有时给邻居帮个忙还要推三托四,计较自己的得失。跟桑娜比起来,未免也太过明显。

  当我读到渔夫说的那句话我们,我们总能熬过去的。我受到了多大的感动:这对穷人有着多么美好的心灵啊!回想我们今天,生活比桑娜他们好多了,照理应有更多的桑娜涌现,但为什么我经常看到的是xxx见死不救xxx袖手旁观之类的消息?

  如今,绝大多数人都生活在富裕和幸福中。但那一幢幢高楼大厦仿佛成了人与人之间的一层浓浓的雾气,把一人有难众人相助的那颗心隔开。现在,有的邻居见了面连招呼都不打,这是不是说明他们的那颗新已经被隔开了呢?我们是否应该向桑娜学习,去挽救那颗心呢?答案是肯定的。如果我们能从我做起,积极除掉人与人之间那层隔阂,去找回那颗热心、爱心,让邻居之间洋溢着浓浓的亲情、友情。

  同学们,请用我们的双手去创造一个真情满人间的社会!

24、六年级语文上册第21课三黑和土地好词好句

六年级语文上册第21课三黑和土地好词好句

好词:

唯有多多积累,才能写好作文。

神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面 心花怒放 满心欢喜

归心似箭 心旷神怡 心潮起伏 心悦诚服 心事重重 忧心忡忡

心如刀绞

悲痛欲绝 怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚 心灰意冷

虚心好学 发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底

好句:

1、疲倦的月亮躲进了云层休息,只留下几颗星星像是在放哨。

2、月亮斜挂在天空,笑盈盈的,星星挤满了银河,眨巴着眼睛。

3、一轮圆月升起来了,像一盏明灯,高悬在天幕上。

4、月亮睁大眼睛,和蔼地望着村落和田野,极像一只擦亮的铜盘。

5、圆月渐渐升高,她那银盘似的脸, 流露着柔和的笑容。

6、明净似的圆月,已经被远方蓝蓝的高山托上天空。

7、月亮,圆圆的,像纺车,纺着她浪漫的遐思。

25、六年级语文上册第2课丁香结课堂笔记近义词反义词

六年级语文上册第2课丁香结课堂笔记近义词反义词

近义词

茂盛茂密格外分外 仔细认真

分辨辨别 梦想理想 确实的确

反义词

茂盛稀疏 仔细马虎笨拙灵巧

平淡无味有滋有味

26、六年级语文上册第12课故宫博物院课堂笔记近义词反义词

六年级语文上册第12课故宫博物院课堂笔记近义词反义词

近义词

玲珑精巧 独特独到宏大宏伟

精美精致 矫健强健 雄伟雄壮

壮丽壮观 绚丽瑰丽 庄严庄重

和谐融洽 矗立屹立/耸立/挺立

迥然不同截然不同井然有序井井有条

反义词

玲珑粗糙 宏大渺小 威武懦弱

完整残缺 精美粗劣 统一分裂

集中分散 笔直弯曲 矫健蹒跚

明显模糊 拥挤宽松

井然有序杂乱无章

27、六年级语文上册第10课竹节人课堂笔记近义词反义词

六年级语文上册第10课竹节人课堂笔记近义词反义词

反义词:

破旧崭新 得意扬扬垂头丧气

疲倦活跃 怒气冲冲喜气洋洋

沮丧高兴 津津有味索然无味

7、近义词:

疲倦疲惫 别出心裁独具匠心

神气威风 津津有味兴致勃勃

俨然好像 心满意足称心如意

沮丧丧气 轻手轻脚蹑手蹑脚

28、六年级语文上册第17课盼课堂笔记近义词反义词

六年级语文上册第17课盼课堂笔记近义词反义词

近义词

喧闹热闹 周围四周 兴奋激动

担心担忧 遮盖掩盖 嘟囔嘀咕

逗引逗弄 不声不响不言不语

理直气壮义正辞严 小心翼翼谨小慎微

反义词

打开关闭 喧闹安静 加快放慢

兴奋失落 凉爽闷热 遮盖公开

理直气壮理屈词穷 不声不响大喊大叫

小心翼翼漫不经心

29、六年级语文上册第13课桥课堂笔记近义词反义词

六年级语文上册第13课桥课堂笔记近义词反义词

反义词:

黎明黄昏 惊慌镇定

清瘦富态 沙哑清脆

放肆拘谨 痛苦欢乐

近义词:

咆哮怒吼 惊慌惊惶

拥戴拥护 沙哑嘶哑

放肆放纵 痛苦痛楚

30、六年级语文上册第24课京剧趣谈课堂笔记近义词反义词

六年级语文上册第24课京剧趣谈课堂笔记近义词反义词

近义词

驰骋奔驰 战胜打败 彻底完全

显现显示 奇特奇异 激烈猛烈

尴尬难堪 高妙精妙 符合适合

姿态姿势 凸显彰显

反义词

尴尬自然 虚拟现实 高扬低垂

符合违背 紧张放松 整齐杂乱

31、六年级语文上册第14课穷人课堂笔记课后生字组词

六年级语文上册第14课穷人课堂笔记课后生字组词

汹:xiōng(汹涌、来势汹汹)

涌:yǒng(涌泉、涌动、涌现)

澎:png(澎湃、澎湖)

湃:pi(澎湃、滂湃)

熄:xī(熄灭、熄火、熄灯)

掀:xiān(掀起、掀动、掀翻)

困:kn(困难、困境、困乏)

唉:i(唉,真难过啊)

淋:ln(淋雨、湿淋淋、淋漓尽致)

嘿:hēi(嘿,小心点)

糟:zāo(糟糕、糟蹋、乱七八糟)

嘛:ma(干嘛、好嘛、来嘛)

皱:zhu(皱纹、皱眉头、皱巴巴)

勺:sho(勺子、饭勺、后脑勺)

32、六年级语文上册第23课月光曲课堂笔记近义词反义词

六年级语文上册第23课月光曲课堂笔记近义词反义词

近义词

幽静寂静 著名闻名 清秀秀丽

激动兴奋 纯熟熟练 恬静安静

照耀照射 陶醉沉醉 美妙美好

断断续续时断时续

反义词

幽静喧闹 微弱强烈 陌生熟悉

纯熟生疏 美妙丑陋

断断续续接连不断

33、六年级语文上册第26课好的故事课堂笔记近义词反义词

六年级语文上册第26课好的故事课堂笔记近义词反义词

近义词

预告预报 幽雅幽静 昏暗暗淡

参差杂乱 朦胧模糊仿佛好像

澄碧清澈瘦削枯瘦 赶忙赶紧

退缩畏缩凝视注视

反义词

缩小扩大 昏暗明亮朦胧清晰

幽雅喧杂 退缩前进 有趣乏味

参差齐整结束开始 瘦削丰满

34、六年级语文上册第26课好的故事课堂笔记本课知识点

六年级语文上册第26课好的故事课堂笔记本课知识点

句子解析

1.许多美的人和美的事,错综起来像一天云锦,而且万颗奔星似的飞动着,同时又展开去,以至于无穷。

通过想象,把许多美的人和美的事比作一天云锦万颗奔星,生动形象地写出了这梦境的幻化无穷,充满生机,以及这故事的美丽、幽雅、有趣。

2.(红锦)带织人狗中,狗织人白云中,白云织人村女中....在一-瞬间,他们又将退缩了。

运用顶针的修辞手法,使句子结构整齐,语气贯通,而且突出地表现了梦境中美的人和美的事虚虚实实、环环相扣的有机联系。

3.我正要凝视他们时,骤然-惊,睁开眼,云锦也已皱蹙,凌乱,仿佛有谁掷一块大石下河水中,水波陡然起立,将整篇的影子撕成片片了。

运用通感,将我在梦境中的感受形象地转化为视觉体验,生动地写出了梦的美好,表达了作者的憧憬之情。碎影这正是含蓄地控诉了反动军阀统治下的黑暗现实对人民理想的扼杀,抒发了作者深沉的忧愤。

4.都倒影在澄碧的小河中,随着每一打桨,各各夹带了闪烁的日光,井水里的萍藻游鱼,一同荡漾。

倒影表现了水面平静,倒影着河岸的各种景物;夹带写出了阳光照射在水面上泛起点点光芒;荡漾表面上是水面精致的变化,更写出了作者对家乡的热爱之情萦绕心头。

课文主题

本文是鲁迅写的一篇描写梦境的文章。写在现实的昏沉的夜里,作者孤单惶惑,做了一个梦,通过很多意象来描绘这个梦境,展示了一个美丽,幽雅,有趣的好的故事,最后作者又回到了现实,梦境破碎,但作者总记得在昏沉的夜里的这个好的故事,表达了作者渴望一份安宁,对美好生活的热爱与追求之情。

35、六年级语文上册第14课穷人生字组词与近反义词

六年级语文上册第14课穷人生字组词与近反义词

本文记叙了在一个寒风呼啸的夜晚,桑娜与渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的故事,真实地反映了沙俄专制制度下劳动人民的悲惨生活,赞美了桑娜和渔夫宁可自己吃苦也要帮助别人的美好品质。

生字组词:

汹:汹涌 来势汹汹

涌:汹涌 涌现 涌出 泪如泉涌 风起云涌

澎:澎湃

湃:澎湃 滂湃

溅:迸溅 溅起 飞溅 溅湿 水花四溅

熄:熄火 熄灯 熄灭

困:困难 困境 贫困 困倦 困扰 围困

淋:淋湿 淋雨 湿淋淋 淋漓尽致大汗淋漓

嘿:嘿嘿笑

糟:糟糕 糟蹋 糟践 糟粕糟糠之妻

霉:倒霉 发霉 霉变 霉菌 霉烂

喃:呢喃 喃喃自语

皱:皱眉 皱纹 褶皱 吹皱 眉头皱

勺:饭勺 铁勺 勺子 漏勺 掌勺儿

近义词

温暖暖和 舒适舒服安静宁静

抱怨埋怨潮湿湿润 激动感动

魁梧高大 严肃严厉忧虑忧愁

心惊肉跳胆战心惊自言自语喃喃自语

自作自受自食其果

反义词

温暖寒冷 舒适难受困难容易

潮湿干燥宁静喧闹 苍白红润

僵硬柔软 蜷缩舒展香甜苦涩

倒霉幸运魁梧瘦小严肃活泼

心惊肉跳泰然自若

36、六年级语文上册第26课好的故事生字组词与近反义词

六年级语文上册第26课好的故事生字组词与近反义词

本文是鲁迅写的一篇描写梦境的文章。写在现实的昏沉的夜里,作者孤单惶惑,做了一个梦,通过很多意象来描绘这个梦境,展示了一个美丽,幽雅,有趣的好的故事,最后作者又回到了现实,梦境破碎,但作者总记得在昏沉的夜里的这个好的故事,表达了作者渴望一份安宁,对美好生活的热爱与追求之情。

生字组词:

综:综观 综合 综计 综述 错综复杂

锦:锦绣 丝锦 云锦 锦缎 锦旗 锦鸡

萍:浮萍 萍踪 萍藻 萍水相逢

藻:水藻 海藻 绿藻 藻饰 辞藻

漾:荡漾 漾奶 漾酸水

焰:烈焰 火焰 气焰 焰火 凶焰

削:瘦削 削除 削减 削弱 剥削

瞬:瞬间 瞬时 瞬息 转瞬 瞬息万变

凝:凝视 凝神 凝思 凝聚 凝结 凝固

骤:骤然 急骤 驰骤 暴风骤雨 狂风骤起

掷:抛掷 投掷 虚掷 掷地有声 孤注一掷

陡:陡变 陡然 陡坡 陡峻 陡峭

近义词

预告预报 幽雅幽静 昏暗暗淡

参差杂乱 朦胧模糊 仿佛好像

澄碧清澈 瘦削枯瘦 赶忙赶紧

退缩畏缩 凝视注视

反义词

缩小扩大 昏暗明亮 朦胧清晰

幽雅喧杂 退缩前进 有趣乏味

参差齐整结束开始 瘦削丰满

37、六年级语文上册第28课多音字近反义词

六年级语文上册第28课多音字近反义词

《有的人》一课是部编版小学语文六年级上册第八组的最后一篇课文。本组课文集中了关于鲁迅先生 4篇文章,目的是让学生初步了解鲁迅先生的感人事迹,感受鲁迅先生的伟大精神。《有的人》是诗人藏克家为纪念鲁迅先生逝世十三周年而作,诗人参观了北京的鲁迅故居。看了鲁迅先生生前工作过的地方,联想到鲁迅一生不懈的奋斗,诗人感慨地说:人民的爱憎是分明的,对于为革命作出杰出贡献的人,人民是永远不会忘记的。由此他写下了这一首哲理诗。这首诗用对比的方法说明哲理,诗中提炼了几个具有高度概括性的形象,在对比中深化主题,从而抒发纪念鲁迅先生的感受颂扬鲁迅先生俯手甘为孺子牛的革命精神。嘲讽和鞭挞了反动统治者的丑恶行径,同时向我们提出了人生价值的重大课题。在学习时,要通过反复的诵读、揣摩、品味,把握诗人感情的脉搏,加深对诗歌主旨的理解

多音字

给 gěi 给力 送给 场 chǎng 场地 操场

jǐ 给予 补给 chng 场院

近反义词

近义词:

伟大崇高 俯下低下 不朽永恒

情愿甘愿 摔垮摔坏 永远永久

反义词:

伟大渺小 情愿被迫 永远暂时

抬举贬低

38、六年级语文上册第20课多音字近反义词

六年级语文上册第20课多音字近反义词

1.读懂课文,把握主要内容。2.运用读进去,想开去的学习方法,理解含义深刻的句子,并完成课文导读中三个问题的学习。3.感受老农改造山林、绿化家园的艰辛和决心,受到老人精神的感染。

多音字

载 zǎi 记载 转载 劲 jn 使劲 干劲

zi 载货 载重 jng 强劲 苍劲

宿 xiǔ 一宿 整宿 恶 ě 恶心 恶心烦

xi 星宿 毕宿 险恶 恶习

s 宿舍 住宿 w 可恶 厌恶

近义词:创造制造 盘踞占领 险恶凶恶

选择抉择 恭敬尊敬 领悟领会

劲挺挺拔 风雨同舟同舟共济

三番五次接二连三

反义词:干旱湿润 险恶和善 恭敬傲慢

宏伟渺小 风雨同舟过河拆桥