六年级语文上册第26课好的故事生字组词与词语理解
六年级语文上册第26课好的故事生字组词与词语理解
1、六年级语文上册第26课好的故事生字组词与词语理解
六年级语文上册第26课好的故事生字组词与词语理解
本文是鲁迅写的一篇描写梦境的文章。写在现实的昏沉的夜里,作者孤单惶惑,做了一个梦,通过很多意象来描绘这个梦境,展示了一个美丽,幽雅,有趣的好的故事,最后作者又回到了现实,梦境破碎,但作者总记得在昏沉的夜里的这个好的故事,表达了作者渴望一份安宁,对美好生活的热爱与追求之情。
生字组词:
综:综观 综合 综计 综述 错综复杂
锦:锦绣 丝锦 云锦 锦缎 锦旗 锦鸡
萍:浮萍 萍踪 萍藻 萍水相逢
藻:水藻 海藻 绿藻 藻饰 辞藻
漾:荡漾 漾奶 漾酸水
焰:烈焰 火焰 气焰 焰火 凶焰
削:瘦削 削除 削减 削弱 剥削
瞬:瞬间 瞬时 瞬息 转瞬 瞬息万变
凝:凝视 凝神 凝思 凝聚 凝结 凝固
骤:骤然 急骤 驰骤 暴风骤雨 狂风骤起
掷:抛掷 投掷 虚掷 掷地有声 孤注一掷
陡:陡变 陡然 陡坡 陡峻 陡峭
理解词语
预告:事先通告。
昏沉:暗淡。
幽雅:幽静而雅致。
错综:纵横交叉。
澄碧:清而明净。
荡漾:(水波)一起一伏地动。。
参差:长短、高低、大小不齐;不一致。
瘦削:形容身体或脸很瘦。
泼剌:形容鱼在水里跳跃的声音。
骤然:突然;忽然。
陡然:突然。
2、一年级语文上册第1课秋天生字组词与词语理解
一年级语文上册第1课秋天生字组词与词语理解
秋天这篇课文抓住时间特点,选取初秋季节典型景物的变化,表达出作者对秋天的喜爱、赞美之情。
生字组词
了le(飞了、来了、吃了)
子zi(儿子、小子、叶子)
人rn(大人、人口、人们)
大d(大小、大米、大会)
秋qiū(秋天、秋季、一叶知秋)
气q(空气、气人、生气)
树sh(大树、小树、树叶)
叶y(叶子、树叶、竹叶)
片pin(一片、叶片、大片)
飞fēi(飞鸟、飞走、飞机)
会hu(开会、大会、不会)
个g(一个、个人、个子)
词语理解
凉:温度低;冷(指天气时,比冷的程度浅)。
大雁:一种大型候鸟。
天气:一定区域一定时间内大气中发生的各种气象变化。
3、一年级语文上册第4课四季生字组词与词语理解
一年级语文上册第4课四季生字组词与词语理解
这首诗歌通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人等有代表性的景物的描述,表现了四季的特征,激发了我们对大自然的热爱之情。
生字组词
天tiān(天上、白天、天空)
四s(四个、四边、四季)
是sh(不是、就是、是的)
尖jiān(尖尖、尖的、尖刀)
说shuō(小说、说话、不说)
春chūn(春天、春日、春风)
青qīnɡ(青青、青草、青山)
蛙wā(青蛙、牛蛙、蛙人)
夏xi(夏天、立夏、夏季)
弯wān(弯弯、弯曲、弯路)
地de(飞快地、开心地)
就ji(就是、成就、就学)
冬dōng(冬天、冬季、立冬)
词语理解
四季:春、夏、秋、冬,叫作四季,每季三个月。
草芽:春天刚刚发芽的小草。
鞠着躬:弯下腰,表示尊敬。本文中指谷穗沉甸甸的样子。
顽皮:爱玩爱闹,不听劝导。
青蛙:两栖动物,生活在水中或近水的地方,善跳跃,会游泳,雄的叫声响亮。吃田间害虫。
4、一年级语文上册第2课小小的船生字组词与词语理解
一年级语文上册第2课小小的船生字组词与词语理解
小小的船这篇课文,是一首童谣,以优美的语言描绘了一幅奇妙的夜景图──月儿是小船,我正坐在船里看着蓝蓝的天空和闪闪的星星作者通过形象的比喻和新奇独特的想象,写出了夜空的美丽,表达了热爱大自然的情感。
生字组词
月yu(月儿、月亮、明月)
儿r(月儿、儿子、男儿)
头tu(桥头、头发、两头)
里lǐ(公里、里面、里外)
的de(好的、坏的、有的)
船chun(开船、小船、船儿)
两liǎng(两边、两只、两个)
在zi(在家、不在、有在)
看kn(看见、看到、看星星)
见jin(见人、不见、见到)
闪shǎn(闪闪、闪光、闪开)
星xīng(星星、星光、五角星)
词语理解
蓝蓝的:文中指天空的颜色。
闪闪的:指夜空中星星一闪一闪的样子。
5、一年级语文上册第11课项链生字组词与词语理解
一年级语文上册第11课项链生字组词与词语理解
本文写小娃娃捡拾海螺和贝壳穿成彩色的项链,而他落在沙滩上的脚印,成为大海金色的项链,充满童趣,表现了小娃娃对大自然的喜爱之情。
生字组词
白bi(白色、白花、雪白)
的de(花的、白的、红的)
又yu(又大又红、又细又长)
和h(和好、和平、你和我)
蓝ln(蓝天、蓝色、天蓝)
笑xio(大笑、笑声、欢笑)
着zhe(走着、说着、看着)
向xing(方向、风向、向阳)
贝bi(贝壳、宝贝、海贝)
娃w(娃娃、男娃、女娃)
挂gu(牵挂、挂念、挂着)
活hu(干活、活动、生活)
金jīn(金子、金黄、金色)
理解意思
参加:加入某种组织或某种活动。
一群:数量比较多。
画家:擅长绘画的人。本课不是指人,而是指小动物。
颜料:加入某个组织或某种活动。
6、二年级语文上册第2课我是什么生字组词与词语理解
二年级语文上册第2课我是什么生字组词与词语理解
课文采用拟人手法,生动形象地介绍了水的不同形态和对人的影响,告诉我们:要想让水全心全意为我们服务,还需我们继续努力。
生字组词:
变bin(变成、变化、变动)
极j(北极、极小、极好)
片pin(木片、一片、铁片)
傍bng(傍晚、依山傍水)
海hǎi(海洋、大海、上海)
洋yng(大洋、洋人、太平洋)
作zu(工作、当作、作业)
坏hui(好坏、坏人、坏事)
给gěi(给你、送给、献给)
带di(带上、带来、带走)
晒shi(晒干、晾晒、晒太阳)
越yu(越过、超越、越线)
滴dī(水滴、滴落、泪滴)
溪xī(溪水、小溪、溪流)
奔bēn(奔跑、飞奔、奔向)
没m(淹没、没落、沉没)
冲chōng(冲刺、冲出、冲破)
毁huǐ(毁坏、毁灭、冲毁)
屋wū(房屋、屋顶、屋子)
猜cāi(猜谜、猜想、猜测)
理解词语
傍晚:临近晚上的时候。
温和:不严厉,不粗暴,使人感到亲切。暴躁:遇事急躁,容易发怒。灌溉:把水输送到田地里。
灾害:自然或认为的因素造成的伤害。
7、二年级语文上册第13课寒号鸟生字组词与词语理解
二年级语文上册第13课寒号鸟生字组词与词语理解
本文主要讲了寒号鸟在天气暖和时,不听喜鹊的多次劝告,整天睡大觉,不愿做窝,最终在寒冬腊月冻死在崖缝里的故事,告诉我们好吃懒做、得过且过不会有好结果的道理。
生字组词
1、面(min),组词:(面包)(面条)(面面俱到)
2、阵(zhn),组词:(阵地)(临阵脱逃)(严阵以待)
3、朗(lǎng),组词:(晴朗)(明朗)(朗朗乾坤)
4、枯(kū),组词:(枯草)(干枯)(枯木逢春)
5、却(qu),组词:(却不)(忘却)(望而却步)
6、将(jiāng),组词:(将来)(将军)(将错就错)
7、纷(fēn),组词:(纷飞)(纷争)(五彩缤纷)
8、夜(y),组词:(夜里)(夜空)(夜以继日)
理解词语
晴朗:阳光充足,没有云雾。
枯草:枯萎的草;干草。
纷飞:(雪、花等)多而杂乱地在空中飘扬。
哆嗦:战栗,因为冷、害怕或受外力等而颤抖。
懒惰:偷懒;不喜欢费体力或脑力。
哀号:因哀痛而放声哭号。
8、二年级语文上册第10课日月潭生字组词与词语理解
二年级语文上册第10课日月潭生字组词与词语理解
本文用优美的语言介绍了日月潭的地理位置、名字由来以及日月潭的秀丽风光,抒发了作者热爱宝岛台湾、热爱祖国山河的思想感情。
生字组词
名mng(有名、姓名、著名)
胜shng(胜地、取胜、胜利)
迹j(古迹、事迹、足迹)
央yāng(央求、中央、央告)
丽l(秀丽、美丽、丽人)
华hu(中华、华丽、华夏)
展zhǎn(展开、展现、展翅)
现xin(出现、发现、现在)
披pī(披上、披肩、披挂)
潭tn(水潭、深潭、日月潭)
湖h(湖水、湖面、西湖)
绕ro(环绕、围绕、绕来绕去)
茂mo(茂盛、茂密、繁茂)
盛shng(盛开、盛会、旺盛)
围wi(围栏、围攻、周围)
岛dǎo(宝岛、小岛、海岛)
纱shā(面纱、纱巾、轻纱)
童tng(童年、儿童、童话)
境jng(边境、环境、仙境)
引yǐn(引起、引导、吸引)
客k(游客、客人、来客)
理解词语
环绕:围绕。
茂盛:生长得多而茁壮。
名胜古迹:有古迹或优美风景的著名的地方。
隐隐约约:看起来或听起来不很清楚;感觉不很明显。
清晰:清楚明晰。
倒映:物体的形象倒着映射到另一物体上。
蒙蒙细雨:文中形容雨点很细小。
仙境:神仙居住的地方。
秀丽:清秀美丽。
9、二年级语文上册第22课狐假虎威生字组词与词语理解
二年级语文上册第22课狐假虎威生字组词与词语理解
本文讲的是一只狐狸借老虎的威风吓跑了森林里的野兽。告诉我们生活中有些人借着别人的力量吓唬人,其实自己并没有真本事。讽刺了仗势欺人者的奸诈狡猾。
生字组词
食sh(粮食、食物、食言)
物w(物品、动物、物理)
爷y(爷爷、大爷、老天爷)
就ji(就是、成就、将就)
爪zhuǎ(爪子、爪儿、爪尖儿)
神shn(精神、神气、留神)
活hu(活动、生活、干活)
猪zhū(野猪、猪头、猪肉)
假jiǎ(假山、真假、假如)
威wēi(威风、威力、威望)
转zhun(转圈、转动、转来转去)
扯chě(拉扯、扯平、扯着)
嗓sǎng(嗓子、嗓门、嗓音)
派pi(派人、气派、派头)
违wi(违背、违法、违抗)
抗kng(抗争、反抗、抗洪)
趟tng(赶趟、一趟、趟河)
纳n(接纳、收纳、采纳)
闷mn(闷雷、闷气、闷闷不乐)
受shu(受苦、接受、受害)
骗pin(受骗、骗子、欺骗)
借ji(借到、借条、借口)
理解词语
狐假虎威:先秦时代汉族寓言故事。假:借。狐狸借老虎之威吓退百兽。后以狐假虎威来比喻仰仗或倚仗别人的权势来欺压、恐吓人。
茂密:(草木)茂盛而繁密。寻找:为了要见到或得到所需求的人或事物而努力。
逮:捉,捕,用于口语。
骨碌碌:形容很快的转动。
愣:呆,失神。
命令:上级给下级的指示。
威风:使人敬畏的声势或气派。
神气活现:形容自以为优越而表现出很威风、很有气派、很傲慢的样子。
半信半疑:一半相信,一半怀疑。又信又不信,对事物的真假不敢肯定。
东张西望:四处张望。
大摇大摆:走路时故意把身体摇来摇去。形容一副高傲的心态。
10、二年级语文上册第21课雪孩子生字组词与词语理解
二年级语文上册第21课雪孩子生字组词与词语理解
本文写了雪孩子冒着大火救出小白兔,自己却消失了的故事,表现了雪孩子勇敢无畏,舍己救人的优秀品质,表达了人们对雪孩子的赞美之情
生字组词
唱chng(欢唱、唱歌、唱戏)
赶gǎn(追赶、赶快、赶紧)
旺wng(兴旺、旺季、旺盛)
旁png(身旁、两旁、一旁)
浑hn(浑水、浑身、浑浊)
谁shu(有谁、是谁、谁是)
轻qīng(年轻、轻松、轻重)
汽q(汽车、汽水、汽油)
累li(劳累、累了、疲累)
添tiān(添加、增添、添枝加叶)
柴chi(木柴、柴火、火柴)
烧shāo(烧火、燃烧、发烧)
渐jin(渐渐、逐渐、渐变)
哎āi(哎呀、哎呦)
呀yā(是呀、好呀、来呀)
冒mo(感冒、冒出、冒汗)
烫tng(烫伤、发烫、烫手)
终zhōng(终于、终点、终止)
淋ln(淋雨、淋浴、湿淋淋)
灭mi(消灭、灭亡、灭火)
激jī(激动、激发、感激)
理解词语
一连:表示动作连续不断或者情况连续发生,强调数量多或时间长。
担心:放心不下。
赶快:抓住时机,加快速度。
呛人:有刺激性的气体进入呼吸器官使人感到难受。
终于:表示经过较长过程最后出现某种情况(多用于希望达到的结果)。
水淋淋:形容物体上水往下滴。
激动:因受刺激而冲动。
水汽:呈气态的水;水蒸气。
11、三年级语文上册第2课花的学校生字组词与词语理解
三年级语文上册第2课花的学校生字组词与词语理解
课文以儿童的视角描绘了一群活泼、天真、渴望自由的花孩子,通过丰富的想象,把孩子和妈妈之间的感情表达得自然深厚。
生字组词
落lu(落下、掉落、落落大方)
荒huāng(荒凉、饥荒、荒野)
笛d(笛子、长笛、笛声)
舞wǔ(跳舞、舞蹈、歌舞)
狂kung(疯狂、狂风、狂喜)
罚f(罚款、处罚、惩罚)
假ji(假日、暑假、假期)
互h(互相、互补、互助)
所suǒ(所以、住所、所有)
够gu(不够、能够、足够)
猜cāi(猜想、猜测、猜中)
扬yng(飞扬、飘扬、扬起)
臂b(双臂、臂力、手臂)
裳shang(衣裳、青裳)
理解词语:
湿润:潮湿;湿润。
荒野:荒凉的野外。
狂欢:纵情欢乐。
碰触:接触、碰撞。
扬起:高举,卷起。
12、三年级语文上册第11课一块奶酪生字组词与词语理解
三年级语文上册第11课一块奶酪生字组词与词语理解
这篇课文叙述了蚂蚁队长在搬运食物时抵制奶酪渣的诱惑,不搞特权,把奶酪渣让给了年龄最小的蚂蚁的事,赞扬了蚂蚁队长以身作则,关爱弱小的品质
生字组词
宣(宣布、宣告、心照不宣)
处(处罚、处分、处置)
诱(诱人、诱惑、循循善诱)
舔(舔干、舔一舔、舔盘子)
毅(刚毅、坚毅、毅力)
强(强壮、自强不息、强大)
犯(犯规、犯法、明知故犯)
禁(禁令、禁止、门禁)
稍(稍息、稍息立正)
豫(犹豫、豫剧、不豫之色)
跺(跺脚、跺泥)
聚(聚会、聚集、聚精会神)
理解词语
集合:许多分散的人或物聚在一起。
嘀咕:小声说;私下里说。
争先恐后:争着向前,唯恐落后。
诱人:使人看了还想看的,吸引人的。
毅力:坚强持久的意志。
禁令:禁止从事某项活动的法令。
七上八下:形容心神不定。
犹豫:迟疑不决。
重新:再一次。
13、三年级语文上册第20课美丽的小兴安岭生字组词与词语理解
三年级语文上册第20课美丽的小兴安岭生字组词与词语理解
本文描述了我国东北小兴安岭地区一年四季的美丽景色和丰富物产,表达了作者对祖国山河的热爱和赞美之情。
生字组词
脑(脑袋、电脑、呆头呆脑)
袋(脑袋、袋子、口袋)
严(严格、严厉、严严实实)
实(虚实、实实在在、实力)
挡(挡住、挡路、不可阻挡)
视(视线、电视、视而不见)
线(视线、线条、一线生机)
坛(花坛、天坛、酒坛 )
显(显得、明显、大显神通)
材(药材、器材、大材小用)
软(又松又软、柔软、软和)
刮(刮过、刮风、刮目相看)
库(宝库、库存、四库全书)
兴(兴旺、小兴安岭、兴师问罪)
侧(侧着、侧身、侧面)
欣(欣赏、欣喜、欣欣向荣)
浸(浸渍、沉浸、浸透)
乳(乳汁、乳白色、乳臭未干)
剑(利剑、长剑、刻舟求剑)
梢(树梢、末梢、喜上眉梢)
舍(宿舍、房舍、旅舍)
膝(膝盖、膝下、护膝)
临(临时、来临、临危不惧)
理解词语
欣赏:享受美好的事物,领略其中的情趣。
葱葱茏茏:形容草木苍翠茂盛的样子。
严严实实:食物之间结合得紧,没有空隙。
利剑:锋利的剑。
苍翠:(草木等)深绿。
珍贵:著名而且珍贵。
诱人:吸引人的。
14、三年级语文上册第25课灰雀生字组词与词语理解
三年级语文上册第25课灰雀生字组词与词语理解
本文讲述列宁在公园里找灰雀时,遇到了将灰雀捉走的男孩,经过交谈,受到感动的男孩主动放回灰雀的故事。体现了列宁善解人意,对男孩的尊重、爱护的品质以及男孩的诚实和天真。
生字组词
雀(灰雀、麻雀、鸦雀无声)
郊(郊外、城郊、荒郊野外)
养(养病、培养、娇生惯养)
粉(粉红、粉色、粉身碎骨)
粒(谷粒、饭粒、一粒米)
男(男孩、男人、男女老少)
或(或许、或者、不可或缺)
者(或者、作者、来者不善)
冻(冻死、防冻、天寒地冻)
惜(可惜、惜别、怜香惜玉)
肯(肯定、不肯、宁肯)
诚(真诚、诚实、诚心诚意)
宁(宁静、安宁、鸡犬不宁)
胸(胸脯、胸口、胸有成竹)
脯(胸脯、胃脯、拍胸脯)
惹r(惹人喜爱、惹祸、惹火烧身)
仰(仰望、仰视、久仰大名)
渣(面包渣、渣子、药渣)
理解词语
婉转:(歌声、鸟鸣声等)抑扬动听。
仰望:抬着头向上看。
严寒:(气候)极冷。
可惜:令人惋惜。
自言自语:言和语都是说的意思,自言自语是自己对着自己小声说话。
欢蹦乱跳:形容健康、活泼、生命力旺盛。
诚实:言行跟内心思想一致(指好的思想行为)不虚假。
15、四年级语文上册第12课盘古开天地生字组词与词语理解
四年级语文上册第12课盘古开天地生字组词与词语理解
课文通过描写盘古创造宇宙的过程及结果,让我们体会到了盘古不怕牺牲、敢于创造、无私奉献的品格,同时也让我们懂得珍惜今天幸福美好的生活。
生字组词
翻(翻身、翻新、人仰马翻)
劈(劈杀、劈砍、劈柴)
缓(缓和、缓慢、缓冲)
浊(浑浊、浊浪、浊流)
丈(丈夫、一丈、万丈高楼)
撑(支撑、撑腰、撑船)
竭(竭诚、竭力、竭尽全力)
累(劳累、拖累、累人)
血(血液、鲜血、血压)
液(液晶、液态、液体)
奔(奔跑、奔波、奔腾)
茂(茂密、茂盛、声情并茂)
滋(滋润、滋养、滋生)
隆(隆重、隆冬、轰隆隆)
肢(肢体、四肢、节肢动物)
躯(躯干、躯体、身躯)
理解词语
宇宙:包括地球及其他一切天体的无限空间。
混沌:传说中宇宙形成以前模糊一团的景象。
巍峨:形容山或建筑物高大雄伟。
精疲力竭:精神非常疲劳,体力消耗已尽,形容极度疲乏。
隆隆:形容剧烈震动的声音。
照耀:(强烈的光线)照射。
奔流不息:指水急速地流动而不停息。造句:时间就像奔流不息的江水,永不停止。
滋润:增添水分,使不干枯。
创造:想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西。造句:只有认真研究,才能有所创造。
16、四年级语文上册第11课蟋蟀的住宅生字组词与词语理解
四年级语文上册第11课蟋蟀的住宅生字组词与词语理解
本文围绕蟋蟀的住宅这个新奇的题目,描写了蟋蟀住宅的特点及修建住宅的过程,赞扬了蟋蟀在恶劣条件下吃苦耐劳、不随遇而安的精神。
生字组词
宅:住宅 宅院 家宅 民宅 深宅大院
临:临时 降临 临别 临摹 临阵脱逃
慎:慎重 谨慎 不慎 慎言 慎行
选:挑选 选择 选用 选拔 人选 选手
择:选择 择优 择业 抉择 饥不择食
址:住址 地址 遗址 校址 旧址 故址
良:良好 善良 良心 良久 良师益友
穴:巢穴 洞穴 穴位 空穴来风 龙潭虎穴
厅:客厅 餐厅 展厅 厅堂 办公厅
卧:卧室 卧铺 卧倒 仰卧 藏龙卧虎
专:专心 专门 专利 专业 专心致志
寸:尺寸 寸步 寸心 寸土 鼠目寸光
卫:卫生 自卫 警卫 卫星 保家卫国
较:较好 较量 较劲 比较 斤斤计较
词语解释:
隐蔽:被别的事物遮住不易被发现。
随遇而安:能适应各种环境,在任何环境中都能满足。
慎重:谨慎认真。造句:这个问题你要慎重考虑,不要急于做出答复。
优良:(品种、质量、成绩、作风等)十分好。
搜索:仔细寻找(隐藏的人或东西)。造句:我经常在网上搜索资料。
倾斜:歪斜。造句:屋子年久失修,有些倾斜。
隧道:在山中、地下或海底开凿或挖掘成的通路。本文指蟋蟀在地下挖成的通路。
骤雨:暴雨,大而急的雨。
简朴:(语言、文笔、生活作风等)简单朴素。造句:他的衣着总是那么简朴。
疲劳:因体力或脑力消耗过多而需要休息。
宽敞:宽阔;宽大。造句:我们的新房子有一个非常宽敞的阳台。
17、四年级语文上册第10课爬山虎的脚生字组词与词语理解
四年级语文上册第10课爬山虎的脚生字组词与词语理解
本文细致地描写了爬山虎的生长位置,爬山虎的叶子,爬山虎的脚的形状和特点,以及它是如何一脚一脚往上爬的,表达了作者对爬山虎的喜爱之情。
生字组词
虎:老虎 猛虎 虎牙 虎口 虎将 爬山虎
操:操劳 操持 操守 操场 重操旧业
占:占有 占领 占用 攻占 占优势
嫩:娇嫩 柔嫩 嫩芽 嫩绿 细皮嫩肉
顺:顺利 顺风 顺序 顺心一帆风顺
均:平均 均匀 人均 均衡 势均力敌
叠:重叠 叠加 堆叠 折叠 重峦叠嶂
隙:间隙 缝隙 空隙 嫌隙 无隙可乘
茎:根茎 茎部 茎叶 块茎 枯茎朽骨
柄:叶柄 把柄 笑柄 斧柄话柄
萎:枯萎 萎谢 衰萎 萎缩 萎靡不振
瞧:瞧见 瞧病 瞧不起
固:牢固 坚固 固体 固然 固执己见
词语解释:
均匀:分布或分配在各部分的数量相同时间的间隔相等。
重叠:(相同的东西)一层层堆叠。
空隙:中间空着的不大的地方;尚未占用的不长的时间
拂过:文中指风轻轻吹过爬山虎的叶子。
叶柄:叶的组成部分之一,连接叶片和茎,长条形。
痕迹:物体留下的印儿。
逐渐:渐渐。
相当:表示程度高。
牢固:结实;坚固。
18、四年级语文上册第8课蝴蝶的家生字组词与词语理解
四年级语文上册第8课蝴蝶的家生字组词与词语理解
通过文中描写作者思考蝴蝶的家在哪里,可以看出我是一个对小生命怜爱的人,又是一个善于观察、热爱大自然的人。
生字组词
避(躲避、避雨、逃避)
撼(震撼、撼动、震撼人心)
喧(喧哗、喧闹、喧嚣)
雀(家雀儿)
炊(炊烟、野炊、无米之炊)
檐(屋檐、房檐、帽檐儿)
理解词语
震撼:震动;摇撼。
轻盈:形容身材苗条,动作轻快。
斑斓:灿烂多彩。
玷污:弄脏;污损。比喻名誉受污损。
躲避:隐匿避开,以免遇到某些情况。
19、四年级语文上册第18课牛和鹅生字组词与词语理解
四年级语文上册第18课牛和鹅生字组词与词语理解
本文主要写了我害怕鹅,在回家的路上被鹅追赶,后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅,不再害怕鹅,也不再欺负牛的故事。借助金奎叔的话,告诉我们不管别人是怎么看待我们的,只要我们自己能够正确地、全面地去看待问题、分析问题,就能正确地认识生活的道理。
生字组词
摸:(摸底、摸黑)
甚:(甚好、甚至)
跪:(跪拜、长跪)
捶:(捶背、捶腿)
顽:(顽强、顽皮)
脖:(脖颈、脖子)
脱:(脱下、脱贫)
概:(大概、概括)
惹:(招惹、惹事)
昏:(昏暗、昏乱)
握:(握住、把握)
摔:(摔跤、摔碎)
凭:(任凭、凭靠)
掐:(掐算、掐住)
词语理解
无所谓:不在乎;没有什么关系。
神气:自以为优越而得意或傲慢。
恐怖:由于生命受到威胁或残害而恐惧。
无缘无故:没有什么原因,平白无故。
欺负:用蛮横无理的手段侵犯、压迫或侮辱。
顽皮:(儿童、少年等)爱玩爱闹,不听劝导。
惊呼:吃惊地叫喊。
惹怒:指处于被激怒的愤恨状态。
扇动:(像像扇子的东西)。本文指的是扇动翅膀。
助威:帮助增加声势。
昏乱:头脑迷糊,神志不清。
纷纷:(许多人或事物)接二连三地。
摇摇摆摆:向相反的方向来回地移动或变动。文中指鹅行走不稳的样子。
20、四年级语文上册第16课麻雀生字组词与词语理解
四年级语文上册第16课麻雀生字组词与词语理解
课文讲了一只老麻雀在庞大的猎狗面前,奋不顾身地保护小麻雀,使小麻雀免受伤害的动人故事。热情地歌颂了母爱这种强大的力量。
生字组词
嗅(嗅觉、嗅到、嗅神经)
呆(发呆、痴呆、呆滞)
奈(奈何、无奈、无可奈何)
巢(巢穴、蜂巢、匪巢)
齿(牙齿、口齿、齿轮)
躯(躯体、躯壳、身躯)
掩(掩饰、掩盖、掩埋)
护(护卫、护理、护航)
幼(幼稚、幼苗、幼年)
搏(搏击、搏战、搏斗)
庞(庞大、脸庞、庞然大物)
量(力量、气量、饭量)
愣(发愣、愣住、愣神)
拯(拯救、救拯、拯治)
嘶(嘶哑、嘶号、声嘶力竭)
哑(哑巴、哑语、沙哑)
词语理解
摇撼:摇动(树木、建筑物等)。
无可奈何:没有办法;没有办法可想。造句:面对大家的误解,他百口莫辩,只好无可奈何地摇摇头。
分明:①清楚。②明明;显然。本文是第二种意思。造句:这分明是针对你的,你怎么没看出来?
锋利:(工具、武器等)头尖或刃薄,容易刺入或切入物体。
扎煞:(手、头发、树枝等)张开;伸开。
绝望:希望断绝;毫无希望。
拯救:救。
嘶哑:声音沙哑。
21、五年级语文上册第9课猎人海力布生字组词与词语理解
五年级语文上册第9课猎人海力布生字组词与词语理解
生字组词
酬:酬谢 酬劳 酬金 报酬 应酬 壮志未酬
珍:珍宝 珍惜 珍贵 奇珍异宝 珍禽异兽
叮:叮嘱 叮咛 叮问 叮咬 叮咚
嘱:嘱咐 嘱托 遗嘱 医嘱 千叮万嘱
塌:崩塌 塌方 倒塌 塌陷 天塌地陷
焦:焦急 心焦 焦灼 焦虑 煤焦 焦点
誓:发誓 誓言 宣誓 立誓 誓不罢休
谎:说谎 撒谎 谎言 谎称 谎话连篇
延:迟延 延期 延伸 延长 延年益寿
悔:后悔 懊悔 悔过 悔恨 悔不当初
扶:扶手 扶持 扶贫 扶老携幼 救死扶伤
理解词语
珍宝:珠玉宝石的总称。人们用来泛指那些很有价值的东西。
崩塌:崩裂而倒塌。本文指的是突然分裂开后而倒塌。
催促:叫人抓紧办某件事或赶快行动。本文指叫人赶快离开这里。
发誓:庄严地说出表示决心的话或严肃地对某件事作出保证。
原原本本:从头到尾完全照原样。本文指把怎么得到宝石,怎么听见鸟商量,以及为什么不能把听到的消息告诉别人的经过从头到尾说一遍。飞禽走兽:各种鸟兽的总称。
千真万确:形容非常真实。
震天动地:震动了天地。本文指大山崩裂的响声巨大。
飞禽走兽:飞翔的鸟,奔跑的兽。泛指鸟类和兽类。
镇定:遇到紧急的情况不慌不乱。
22、五年级语文上册第二课落花生生字组词与词语理解
五年级语文上册第二课落花生生字组词与词语理解
生字组词:
亩(一亩、半亩、两亩地)
播(广播、播放、直播间)
浇(浇水、浇灌、火上浇油
吩(吩咐、吩示、吩呶)
咐(嘱咐、安咐)
亭(凉亭、茅亭、亭亭玉立)
榨 (榨油、压榨、榨取)
慕(羡慕、爱慕、慕名而来)
矮(高矮、矮小、矮矮实实)
词语理解:
开辟:开辟,表示创造新事物、新天地、新事业等意思。
居然:就是出乎人的预料,没想到的意思。
收获:取得成熟的农作物。
吩咐:口头指派或命令 ;嘱咐。
爱慕:由于喜欢或敬重而愿意接近。本文指桃子、石榴和苹果把鲜红嫩绿的果实高挂在枝头,让人一看见它们就产生喜爱之情。
分辨:辨别。
体面:(相貌或样子)好看;美丽。
榨油:榨,压出物体里的汁液,榨油就是榨取含油物体的油分。
23、五年级语文上册第27课我的长生果生字组词与词语理解
五年级语文上册第27课我的长生果生字组词与词语理解
生字组词
喻:(暗喻、比喻、家喻户晓)
差:(美差、出差、差遣)
瘾:(过瘾、上瘾、戏瘾)
卓:(卓越、卓见、卓著)
籍:(书籍、典籍、户籍)
饥:(饥饿、饥荒、如饥似渴)
偿:(偿还、报偿、如愿以偿)
甸:(缅甸、沉甸甸、草甸子)
馈:(馈送、馈赠、反馈)
磁:(磁铁、磁场、磁性)
委:(委屈、委员、编委)
酵:(发酵、酵母、干酵母)
鉴:(鉴定、鉴定、前车之鉴)
理解词语
流光溢彩:形容光彩流动闪烁。
眼羡:看得到而得不到,令人羡慕。
饱览:充分地看;尽情地观赏。
如醉如痴:形容对人或事物过于沉迷或陶醉而不能自拔,神志恍惚。
浮想联翩:指头脑里涌现的感想连续不断。
囫囵吞枣:比喻读书等不加分析地笼统接受。
不求甚解:现多指只求懂得个大概,不求深刻了解。
牵肠挂肚:形容非常挂念,很不放心。
如饥似渴:形容要求非常迫切。
不言而喻:不用说就可以明白。
驳杂:混杂不纯。
黯然神伤:形容因失意、沮丧而伤感。
千篇一律:指诗文公式化,泛指事物只有一种形式,毫无变化。
大显身手:充分显露自己的本领。
心安理得:自信事情做得合理,心里很坦然。
呕心沥血:形容费尽心血。
沥:l(沥血、沥青、淅沥)
24、五年级语文上册第22课四季之美生字组词与词语理解
五年级语文上册第22课四季之美生字组词与词语理解
生字组词
黎:黎明 巴黎 黎民百姓
晕:红晕 日晕 月晕 晕场 晕船
漆:漆黑 油漆 喷漆 如胶似漆
幕:夜幕 开幕 幕布 屏幕 内幕
愈:愈加 愈发 愈合 痊愈 愈来愈好
旷:旷达 空旷 旷课 旷工 旷日持久
怡:怡然 怡悦 心旷神怡 怡然自得
逸:安逸 闲逸 逃逸 逸闻 以逸待劳
免:未免 避免 免疫 免职 免费 闲人免进
理解词语
翩翩飞舞:形容轻快地跳起舞来。
朦胧:不清楚;模糊。
红晕:中心浓而四周渐淡的一团红色。
成群结队:许多人或动物聚集成群体。
比翼而飞:形容鸟类翅膀挨着翅膀一一起飞。
心旷神怡:心情舒畅,精神愉快。
凛冽:刺骨地寒冷。
闲逸:清闲舒适。
25、五年级语文上册第17课松鼠生字组词与词语理解
五年级语文上册第17课松鼠生字组词与词语理解
生字组词:
鼠:松鼠 老鼠 田鼠 鼠目寸光 胆小如鼠
秀:清秀 秀丽 优秀 眉清目秀 山明水秀
玲:小巧玲珑 玲玲盈耳
珑:玲珑活泼 玲珑剔透
歇:歇息 歇脚 停歇 歇业 歇斯底里
窝:鸡窝 狼窝 窝藏 窝火 酒窝 安乐窝
滑:光滑 滑雪 滑冰 圆滑 油腔滑调
拾:拾取 拾物 捡拾 拾荒 拾金不昧
狭:狭窄 狭隘 狭小 狭义 狭路相逢
勉:勉强 勉励 勤勉 共勉 勉为其难
梳:梳理 梳头 梳子 梳妆 木梳 梳辫子
词语解释:
乖巧:(言行等)合人心意;讨人喜欢。也指机灵。造句:爷爷养的小花猫非常乖巧。
驯良:和顺善良。造句:梅花鹿性情驯良,温顺可爱。
矫健:强壮有力。造句:战士们迈着矫健的步伐穿过广场。
敏捷:(动作、思路等)迅速而灵敏。造句:他虽然很胖,动作却很敏捷。
蛰伏:动物冬眠,潜伏起来不食不动。
警觉:对危险或情况变化的敏锐感觉。造句:这只小狗十分警觉,一有动静就会叫个不停。
锐利:(刃锋等)尖而快。造句:在敌人面前他勇敢地亮出了锐利的匕首。
宽敞:宽阔:宽大。
勉强:将就;凑合。
26、五年级语文上册第13课少年中国说生字组词与词语理解
五年级语文上册第13课少年中国说生字组词与词语理解
生字组词:
泻:倾泻 腹泻 流泻 一泻千里 上吐下泄
潜:潜泳 潜藏 潜逃 潜水 潜移默化
试:试验 试用 考试 测试 试题 口试
胎:胎生 胚胎 怀胎 胎记 内胎 轮胎
皇:堂皇 皇帝 皇宫 皇室 皇皇巨著
履:履行 履历 衣履 如履薄冰 削足适履
疆:边疆 疆界 疆土 疆场 万寿无疆
理解词语:
一泻汪洋:形容水流迅速,水势浩大。
潜龙腾渊:潜伏的巨龙已经很强大,腾起于水中一飞冲天。梁启超将少年中国比喻为蛟龙。
奇花初胎:枝头花朵含苞欲放之初,生气饱满,朗艳新奇,喻精气内蕴。
纵有千古:千古是指时间,从纵的时间看有悠久的历史。
横有八荒:八荒,东 西 南 北 东北 西南 西北 东南。从横的空间看有辽阔的疆域。
27、五年级语文上册第15课小岛生字组词与词语理解
五年级语文上册第15课小岛生字组词与词语理解
这篇课文以将军的见闻为线索,记叙了战士们在小岛上种出一大块中国地图形状的菜地的事,赞扬了海防战士们坚强乐观、不怕困难、热爱祖国的高尚情怀。
生字组词
瞒:(瞒着、隐瞒、欺上瞒下)
域:(地域、海域、两河流域)
艇:(快艇、潜艇、游艇)
矛:(矛盾、长矛、矛头)
盾:(盾牌、矛盾)
炊:(炊烟、炊事员、无米之炊)
哼:(哼,走着瞧 )
喉:(喉咙、咽喉、喉头)
咙:(喉咙、胡咙、黑咕咙冬)
勺:(汤勺、勺子、铁勺)
搅:(搅拌、搅乱、搅拌机)
舀:(舀水、舀汤、舀取)
词语解释:
礁石:河流、海洋中距水面很近的岩石。
暗堡:隐蔽的碉堡。
纳闷:疑惑不解。造句:一时猜不出来这事是谁做的,他心里有些纳闷。
沉吟:①低声吟咏(文辞、诗句等)。②(遇到复杂或疑难的事)迟疑不决,低声自语。
敏捷:(动作、思路等)迅速而灵敏。造句:他的行动非常敏捷,不一会儿就准备就绪。
28、六年级语文上册第九课我的战友邱少云生字组词及词语理解
六年级语文上册第九课我的战友邱少云生字组词及词语理解
课文按照事情发展顺序,写了邱少云为了不被敌人发现,为了战斗的胜利,忍受烈火煎熬,严守纪律、壮烈牺牲的经过。赞扬了邱少云是一个严守纪律、勇于牺牲,具有爱国主义和国际主义的伟大战士。
生字组词
坳 山坳 坳堂 坳口
涸 干涸 枯涸
蜷 蜷腿 蜷伏 蜷卧 蜷缩
伪 伪装 伪军 伪组织
理解词语
山坳:山间的平地。
干涸:指河道、池塘等的水干枯。涸(h)。
蜷一下腿:把腿弯曲一下。
伪装
1.假装:~公正。
2.为了不让人看到真实面目而作的装饰打扮:剥去敌人的~。
3.军事上指荫蔽自己和迷惑敌人的措施。通常分天然伪装和人工伪装。
熄灭:停止燃烧;灭(灯火)。
29、六年级语文上册第26课好的故事生字组词及词语理解
六年级语文上册第26课好的故事生字组词及词语理解
本文是鲁迅第一篇描写梦境的文章。写在现实的昏沉的夜里,作者孤单惶恐,做了一个梦,通过用一大堆意象来描绘这个梦境,展示了一个美丽、幽雅、有趣的好的故事,最后作者又回到了现实,梦境破碎,但作者总记得在昏沉的夜的这个好的故事。
生字组词
搁:搁置 搁下
综:综合 综计
澄:澄清 澄澈
萍:萍踪 绿萍
藻:海藻 辞藻
漾:荡漾
焰:火焰 气焰
削:剥削 削弱
瞬:瞬间 瞬息万变
凝:凝神 凝视
骤:步骤 骤然
掷:孤注一掷 抛掷
陡:陡峭 陡坡
理解词语
预告:事先通告。
昏沉:暗淡。
幽雅:幽静而雅致。
错综:纵横交叉。
澄碧:清而明净。
荡漾:(水波)一起一伏地动。。
参差:长短、高低、大小不齐;不一致。
瘦削:形容身体或脸很瘦。
泼剌:形容鱼在水里跳跃的声音。
骤然:突然;忽然。
陡然:突然。
30、六年级语文上册第24课京剧趣谈生字组词及词语理解
六年级语文上册第24课京剧趣谈生字组词及词语理解
这篇课文从道具和动作两个方面描述了我国京剧独有的几个艺术特色。
生字组词
骋 驰骋 骋步 骋
尴 尴尬
尬 尴尬 尬聊
仆 仆人 女仆 奴仆
奴 金玉奴 奴才 奴婢
锣 锣鼓 木锣 皮锣
词语解释
驰骋:(骑马)奔驰。
尴尬:处境困难,不好处理。
虚拟:虚构,凭想象造出来。
约定俗成:指某种事物的名称或社会习惯是由人们经过长期实践而认定或形成的。
绱:把鞋帮鞋底缝在一起。
风雨不透:风吹不进,雨淋不透。形容包围或封闭得十分严密。
不可开交:无法摆脱或结束(只做得后面的补语)。
戛然而止:形容声音突然中止。
凸显:清楚地显现。
31、六年级语文上册第23课月光曲生字组词及词语理解
六年级语文上册第23课月光曲生字组词及词语理解
本文讲述了德国著名音乐家贝多芬因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴,有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作月光曲 的传奇故事。
生字组词
谱:谱子 歌谱
莱:蓬莱 莱茵河
茵:莱茵河 绿草如茵
盲:盲人 色盲
纯:纯白 单纯
键:键盘 关键
缕:千丝万缕 一缕
陶:陶瓷 陶醉
理解词语
谱写:写作(乐曲等)。
幽静:寂静。
断断续续:时而中断,时而继续。文中指琴声不连贯。
清秀:美丽而不俗气。
失明:失去视力;眼瞎。
陌生:生疏;不熟悉。
纯熟:很熟练。
清幽:(风景)秀丽而幽静。
微波粼粼:微小的波浪闪闪发光。
恬静:安静;宁静。
陶醉:很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。
记录:把听到的话或发生的事写下来。
32、六年级语文上册第20课青山不老生字组词及词语理解
六年级语文上册第20课青山不老生字组词及词语理解
这篇课文讲述了一位山野老农,将毕生的精力用于植树造林工作,用15年的时间在晋西北创造了一篇绿洲,以此来实现自己的人生价值,造福子孙后代。
生字组词
粼 波光粼粼
虐 肆虐 虐待 虐文
踞 盘踞 雄踞 箕踞
锹 铁锹 锹锸 锹掘
拄 拄着 拄颊 拄撑
理解词语
丈:原市制单位,一丈约等于3.3333米。
肆虐:任意残杀或迫害。文中指西伯利亚大风经常吹刮,给当地造成很大的破坏和损失。
盘踞:非法占据。文中指经常受到干旱、霜冻、沙尘暴的迫害。
归宿:人或事物的最终的着落。文中指青山是老人生命的终结地。
劲挺:坚强有力地挺立着。文中指在山洼、山腰里的杨树、柳树挺立着,生命力非常旺盛。
淤泥:河流、湖沼、水库、池塘中沉积的泥沙。文中指树下堆积的泥土。
荡漾:(水波)一起一伏地动。文中指老人的院子里到处充满着绿色,到处被植被所围绕。
治理:管理,处理、整修。
领悟:领会的意思。
风雨同舟:在狂风暴雨中同乘一条船,一起与风雨搏斗。比喻共同经历患难。
山川共存:与山川融为一体。
日月同辉:日月的光芒交相辉映。
三番五次:形容次数很多,次数频繁。
不紧不慢:形容心情平静,行动从容。
33、六年级语文上册第17课盼生字组词及词语理解
六年级语文上册第17课盼生字组词及词语理解
本文写了我有了一件长有两个袖筒的新雨衣后就盼望下雨,盼望雨滴打在新雨衣上,最后终于如愿以偿的事。
生字组词
袖:袖子 袖口
篷:帐篷 斗篷
缩:缩小 缩水
疯:疯子 发疯
瓦:瓦片 瓦解
柜:柜子 书柜
喧:喧闹 喧哗
甩:甩卖 甩动
嚷:嚷嚷嚷闹
酱:酱油 酱菜
唇:嘴唇 唇亡齿寒
蹦:蹦跳 蹦高
梯:楼梯 电梯
理解词语
斗篷:披在肩上的没有袖子的外衣。
窸窸窣窣:形容细小的摩擦声音。
预报:预先的报告(多用于天文、气象等方面)。
嘟囔:连续不断地自言自语。
满满当当:形容很满。
逗引:用言语、行动逗弄对方借以取乐。
理直气壮:理由充分,因而说话做事有气势或心里无愧,无所畏惧。
小心翼翼:原形容严肃虔敬的样子,现用来形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。
34、六年级语文上册第9课我的战友邱少云生字组词与词语理解
六年级语文上册第9课我的战友邱少云生字组词与词语理解
我永远忘不了那一天1952年10月12日。
生字组词
坳 o 山坳 坳堂 坳口
涸 h 干涸 枯涸
蜷 qun 蜷腿 蜷伏 蜷卧 蜷缩
伪 wěi 伪装 伪军 伪组织
理解词语
山坳:山间的平地。
干涸:指河道、池塘等的水干枯。涸(h)。
蜷一下腿:把腿弯曲一下。
伪装
1.假装:~公正。
2.为了不让人看到真实面目而作的装饰打扮:剥去敌人的~。
3.军事上指荫蔽自己和迷惑敌人的措施。通常分天然伪装和人工伪装。
熄灭:停止燃烧;灭(灯火)。
35、六年级语文上册第6课狼牙山五壮士生字组词与词语理解
六年级语文上册第6课狼牙山五壮士生字组词与词语理解
《狼牙山五壮士》是《晋察冀日报》特派记者沈重创作的一篇通讯。这篇文章记叙了抗日战争时期,八路军某部的五个战士,为了掩护群众和部队主力转移,奋勇抗击日寇,最后跳崖牺牲的感人故事,表现了五壮士宁死不屈的革命精神和英雄气概。全文条理分明,重点突出,详略得当
寇 ku 日寇 草寇 流寇
副 f 副歌、大副、副官
榴 li 石榴 榴莲 手榴弹
弹 dn 子弹 中弹 弹壳
抡 lūn 抡起袖子 抡大锤 抡刀
贯 gun 贯通 贯穿 如雷贯耳
棋 q 和棋、奕棋、臭棋
悬 xun悬殊、倒悬、悬念
沸fi 沸腾、鼎沸、沸水
涧 jin 山涧、溪涧、涧水
雹 bo 雹子、雹霰、雹突
屹 y 屹立、屹然、屹屹
悦 yu 取悦、愉悦、悦耳
屈 qū 屈服、憋屈、屈就
词语理解
日寇:日寇,即日本军,
奋战:奋勇战斗
险要:(地势)险峻而处于要冲
手榴弹 :一种能攻能防的小型手投弹药,也是使用较广、用量较大的弹药。
全神贯注:集中。全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。
斩钉截铁:形容说话或行动坚决果断,毫不犹豫。
热血沸腾:形容说话或行动坚决果断,毫不犹豫。
居高临下 :居:站在,处于;临:面对。占据高处,俯视下面。形容占据的地势非常有利。
山涧 :山间的小水流。
粉身碎骨:身体粉碎而死。比喻为了某种目的或遭到什么危险而丧失生命。
屹立:像山峰一样高耸而稳固地立着,常用来比喻坚定不可动摇:人民英雄纪念碑~在天安门广场上。
眺望:从高处往远处看
喜悦:愉快;高兴
壮烈 :勇敢而有气节:
豪迈 :气魄大;勇往直前:
不屈 :不屈服
惊天动地:使天地惊动。形容某个事件的声势或意义极大。
36、六年级语文上册第5课七律长征生字组词与词语理解
六年级语文上册第5课七律长征生字组词与词语理解
这首诗通过对红军二万五千里长征艰难历程的生动描述,热情地歌颂了中国工农红军不怕艰难困苦的英雄气概和革命乐观主义精神。
生字组词
崖(悬崖、山崖、断崖)
渡(渡口、渡江、渡船)
索(索取、搜索、铁索)
理解词义
三军:这里指的是红一方面军,三在此处是虚指,泛指红一方面军的多个军团。
尽开颜:全都喜笑颜开,露出笑面。
乌蒙:乌蒙山,在贵州、云南两省之间。
五岭:大庾、骑田、萌渚、都庞、越城等五岭。
等闲:平常,不放在眼里。
37、六年级语文上册第12课故宫博物院生字组词与词语理解
六年级语文上册第12课故宫博物院生字组词与词语理解
本文大体按照游览参观路线,由南到北逐次并详略得当地介绍了故宫的主要建筑及其布局和功用。
生字组词
咆:咆哮
哮:哮喘 咆哮
嗓:嗓子 嗓音
淌:流淌 淌眼泪
哑:哑巴 沙哑
揪:揪心 揪出
呻:呻吟
废:废品 作废
理解词语
宏大:巨大;宏伟。
集中:把分散的人、事物、力量等聚集起来;把意见、经验等归纳起来。文中指故宫建筑群整体上体现了我国古代建筑艺术的独特风格。
俗称:通俗地叫作。
矗立:高耸地立着。
矫健:强壮有力。
绚丽:灿烂美丽。
衬托:为了使事物的特色突出,把另一些事物放在一起来陪衬或对照。
肃穆:(气氛、表情等)严肃而恭敬。
迥然不同:形容相差很大,完全不同。迥然:形容差别很大。
井然有序:指整齐而有秩序。井然:形容整齐的样子。
38、六年级语文上册第24课京剧趣谈生字组词与词语理解
六年级语文上册第24课京剧趣谈生字组词与词语理解
这篇课文从道具和动作两个方面描述了我国京剧独有的艺术特色,赞扬了中华民族悠久的文化传统和在继承中不断发展的创新精神。
生字组词
骋 驰骋 骋步 骋
尴 尴尬
尬 尴尬 尬聊
仆 仆人 女仆 奴仆
奴 金玉奴 奴才 奴婢
锣 锣鼓 木锣 皮锣
理解词语
驰骋:(骑马)奔驰。
尴尬:处境困难,不好处理。
虚拟:虚构,凭想象造出来。
约定俗成:指某种事物的名称或社会习惯是由人们经过长期实践而认定或形成的。
绱:把鞋帮鞋底缝在一起。
风雨不透:风吹不进,雨淋不透。形容包围或封闭得十分严密。
不可开交:无法摆脱或结束(只做得后面的补语)。
戛然而止:形容声音突然中止。
凸显:清楚地显现。
39、六年级语文上册第20课青山不老生字组词与词语理解
六年级语文上册第20课青山不老生字组词与词语理解
本文用清新的笔触向我们讲述了一位山野老农,面对恶劣的自然环境和艰辛的生活条件,仍义无反顾地投身到植树造林工作中,用十五年的时间在晋西北创造了一片绿洲的故事,赞扬了老人与环境做斗争的不屈精神和造福后代的情怀。
生字组词
粼 波光粼粼 波粼 清粼 粼峋
虐 肆虐 虐待 虐文 虐人
踞 盘踞 雄踞 箕踞 虎踞
锹 铁锹 锹锸 锹掘 洋锹
拄 拄着 拄颊 拄撑 拄杖
理解词语
参天:(树木等)高耸在天空中。
肆虐:任意残杀或迫害;起破坏作用。文中指西伯利亚大风经常吹刮,给当地造成很大的破坏和损失。
盘踞:非法占据;霸占(地方)。文中指这儿经常发生干旱、霜冻、沙尘暴等灾害。
归宿:人或事物最终的着落。文中指青山是老人奋斗一生的地方。
风雨同舟:比喻共同度过困难。
恭敬:对尊长或宾客尊重有礼貌。
劲挺:坚韧挺拔。文中指在山洼山腰里的杨树、柳树挺立着,生命力非常旺盛。
40、六年级语文上册第17课盼生字组词与词语理解
六年级语文上册第17课盼生字组词与词语理解
本文写了我有了一件长有两个袖筒的新雨衣后就盼望下雨,盼望雨滴打在新雨衣上,最后终于如愿以偿的事,表达了作者渴望亲近大自然的心情,表达了对大自然的热爱之情。
生字组词:
袖:袖子 袖口 衣袖 领袖 袖手旁观
篷:斗篷 帐篷 船篷 敞篷 篷车
缩:退缩 畏缩 缩短 缩小 节衣缩食
疯:疯子 疯狂 发疯 疯狗 疯言疯语
瓦:瓦蓝 瓦亮 瓦盆 瓦房 土崩瓦解
墩:土墩 墩布 墩子 厚墩墩 门墩儿
甩:甩手 甩车 甩打 甩袖子 甩手掌柜
嚷:吵嚷 嚷叫 叫嚷 大嚷大叫
吱:吱吱 吱的一声响
蒜:大蒜 蒜黄 蒜苗 蒜泥 蒜头 蒜瓣儿
酱:酱油 面酱 酱菜 酱色 甜面酱
炖:炖肉 清炖 炖锅 炖酒 文火慢炖
唇:嘴唇 唇舌 唇亡齿寒 唇枪舌剑
蹦:蹦跳 蹦跶 蹦床 活蹦乱跳
梯:楼梯 电梯 云梯 扶梯 阶梯 梯田
词语解释
斗篷:披在肩上的没有袖子的外衣。
窸窸窣窣:形容细小的摩擦声音。
预报:预先的报告(多用于天文、气象等方面)。
嘟囔:连续不断地自言自语。
满满当当:形容很满。
逗引:用言语、行动逗弄对方借以取乐。
理直气壮:理由充分,因而说话做事有气势或心里无愧,无所畏惧。
小心翼翼:原形容严肃虔敬的样子,现用来形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。
41、六年级语文上册第16课夏天里的成长生字组词与词语理解
六年级语文上册第16课夏天里的成长生字组词与词语理解
本文作者通过表达夏天是万物迅速生长的季节这一中心意思,告诉我们人一定要在青少年时期珍惜时间。
理解词语
迅速:速度高;非常快。
苞蕾:指没有开放的花骨朵。
苔藓:植物界的一大类,植株矮小,有假根。分为苔和藓两类,有很多种,多生长在阴湿的地方。
丰满:(身体或身体的一部分)胖得匀称好看。本文把山当作人来写。
谚语:在民间流传的固定语句,用简单通俗的话反映出深刻的道理。如风后暖,雪后寒三个臭皮匠,赛过诸葛亮。
尽量:表示力求在一定范围内达到最大限度。
生字组词
棚:(棚架、工棚、凉棚)
苔:(苔痕、苔原、青苔)
藓:(苔藓、青藓、石藓)
坪:(草坪、坪坝、停机坪)
蔗:(甘蔗、蔗糖、蔗田)
瀑:(瀑布、飞瀑、悬瀑)
增:(增加、增添、增高)
缝:(缝补、裂缝、天衣无缝)
谚:(谚语、农谚、民谚)
42、六年级语文上册第26课好的故事生字组词与多音字
六年级语文上册第26课好的故事生字组词与多音字
本文是鲁迅写的一篇描写梦境的文章。写在现实的昏沉的夜里,作者孤单惶惑,做了一个梦,通过很多意象来描绘这个梦境,展示了一个美丽,幽雅,有趣的好的故事,最后作者又回到了现实,梦境破碎,但作者总记得在昏沉的夜里的这个好的故事,表达了作者渴望一份安宁,对美好生活的热爱与追求之情。
生字组词:
综:综观 综合 综计 综述 错综复杂
锦:锦绣 丝锦 云锦 锦缎 锦旗 锦鸡
萍:浮萍 萍踪 萍藻 萍水相逢
藻:水藻 海藻 绿藻 藻饰 辞藻
漾:荡漾 漾奶 漾酸水
焰:烈焰 火焰 气焰 焰火 凶焰
削:瘦削 削除 削减 削弱 剥削
瞬:瞬间 瞬时 瞬息 转瞬 瞬息万变
凝:凝视 凝神 凝思 凝聚 凝结 凝固
骤:骤然 急骤 驰骤 暴风骤雨 狂风骤起
掷:抛掷 投掷 虚掷 掷地有声 孤注一掷
陡:陡变 陡然 陡坡 陡峻 陡峭
多音字
差:cī (参差不齐)ch(差生)
曾:cng(曾经)zēng(曾祖父)
澄:chng(澄澈)dng(澄清)
削:xuē(瘦削)xiāo(削铅笔)
晕:yūn(头晕)yn(晕车)
43、六年级语文上册第26课好的故事生字组词与近反义词
六年级语文上册第26课好的故事生字组词与近反义词
本文是鲁迅写的一篇描写梦境的文章。写在现实的昏沉的夜里,作者孤单惶惑,做了一个梦,通过很多意象来描绘这个梦境,展示了一个美丽,幽雅,有趣的好的故事,最后作者又回到了现实,梦境破碎,但作者总记得在昏沉的夜里的这个好的故事,表达了作者渴望一份安宁,对美好生活的热爱与追求之情。
生字组词:
综:综观 综合 综计 综述 错综复杂
锦:锦绣 丝锦 云锦 锦缎 锦旗 锦鸡
萍:浮萍 萍踪 萍藻 萍水相逢
藻:水藻 海藻 绿藻 藻饰 辞藻
漾:荡漾 漾奶 漾酸水
焰:烈焰 火焰 气焰 焰火 凶焰
削:瘦削 削除 削减 削弱 剥削
瞬:瞬间 瞬时 瞬息 转瞬 瞬息万变
凝:凝视 凝神 凝思 凝聚 凝结 凝固
骤:骤然 急骤 驰骤 暴风骤雨 狂风骤起
掷:抛掷 投掷 虚掷 掷地有声 孤注一掷
陡:陡变 陡然 陡坡 陡峻 陡峭
近义词
预告预报 幽雅幽静 昏暗暗淡
参差杂乱 朦胧模糊 仿佛好像
澄碧清澈 瘦削枯瘦 赶忙赶紧
退缩畏缩 凝视注视
反义词
缩小扩大 昏暗明亮 朦胧清晰
幽雅喧杂 退缩前进 有趣乏味
参差齐整结束开始 瘦削丰满
44、六年级语文上册第26课好的故事生字组词与词语理解
六年级语文上册第26课好的故事生字组词与词语理解
本文是鲁迅写的一篇描写梦境的文章。写在现实的昏沉的夜里,作者孤单惶惑,做了一个梦,通过很多意象来描绘这个梦境,展示了一个美丽,幽雅,有趣的好的故事,最后作者又回到了现实,梦境破碎,但作者总记得在昏沉的夜里的这个好的故事,表达了作者渴望一份安宁,对美好生活的热爱与追求之情。
生字组词:
综:综观 综合 综计 综述 错综复杂
锦:锦绣 丝锦 云锦 锦缎 锦旗 锦鸡
萍:浮萍 萍踪 萍藻 萍水相逢
藻:水藻 海藻 绿藻 藻饰 辞藻
漾:荡漾 漾奶 漾酸水
焰:烈焰 火焰 气焰 焰火 凶焰
削:瘦削 削除 削减 削弱 剥削
瞬:瞬间 瞬时 瞬息 转瞬 瞬息万变
凝:凝视 凝神 凝思 凝聚 凝结 凝固
骤:骤然 急骤 驰骤 暴风骤雨 狂风骤起
掷:抛掷 投掷 虚掷 掷地有声 孤注一掷
陡:陡变 陡然 陡坡 陡峻 陡峭
理解词语
预告:事先通告。
昏沉:暗淡。
幽雅:幽静而雅致。
错综:纵横交叉。
澄碧:清而明净。
荡漾:(水波)一起一伏地动。。
参差:长短、高低、大小不齐;不一致。
瘦削:形容身体或脸很瘦。
泼剌:形容鱼在水里跳跃的声音。
骤然:突然;忽然。
陡然:突然。
45、六年级语文上册第26课好的故事生字组词及拼音
六年级语文上册第26课好的故事生字组词及拼音
这篇文章通过对梦境中好的故事的描绘,反映了作者在希望与失望的矛盾中,对充满好的故事的生活的强烈期盼,表现了作者对美好事物的追求,对理想的热烈憧憬。
搁:gē(耽搁、搁置、搁浅)
综:zōng(综合、综述、错综复杂)
澄:chng(澄静、澄澈、澄净
萍:png(萍踪、浮萍、萍水相逢)
藻:zǎo(水藻、绿藻、海藻)
漾:yng(荡漾、漾奶)
焰:yn(烈焰、火焰、气焰)
削:xuē(削减、削除、剥削)
瞬:shn(瞬间、转瞬、瞬息万变)
凝:nng(凝聚、凝视、屏气凝神)
骤:zhu(骤然、急骤、暴风骤雨)
掷:zh(抛掷、投掷、掷地有声)
陡:dǒu(陡峭、陡壁、陡变)
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